人気の記事一覧

小説『きみのお金は誰のため』で伝えたかった社会への当事者意識

2か月前

学校単位で出来る改革【新しい教育づくり】

3か月前

今すぐ変えてくれ! 教員が不足して優秀な人材は他に流れ、教育の質が低下してするだけ。 【社説】教員の待遇改善 長時間労働の是正を急げ https://news.yahoo.co.jp/articles/9291da16318317c2fb0458f299f4a69293960fea

抜本的な解決をしなければ結局は付け焼き刃に過ぎない。 教員の給与増や「勤務間インターバル」を提言 中教審の特別部会が文科大臣に https://news.yahoo.co.jp/articles/6d766376a24aed744aa188469e70e7fc1403bb47

#1727 一人が変わるだけでは何も変わらない

3週間前

よほどの魅力やメリットがないと教員には復帰しないでしょう。 マスゴミによる教員叩きのツケ。 教員によい人材が集まるようにしないと国は滅ぶよ。 https://news.yahoo.co.jp/articles/3511ef0ae222e59950a329ccf9ad5c37d3582fd2

再生

活動進捗ドキュメンタリー THE MASTERPLAN #006

教員は定額、働かせ放題ってまさにその通りでしょ。 どれだけ働いても実績出しても給料同じ。 建設的な意見を言っても煙たがられるだけ。 教員の給与の仕組みを「定額働かせ放題」と報じたNHKに文科省が抗議「一面的」 https://news.yahoo.co.jp/articles/505496685c4accb99191fe5bc522f9a2b3e87704

【大谷真樹議長インタビュー】公教育は”オワコン”ではない。こどもを中心とした教育実現に向けて

学校教育はもっとズボラで良い

1日前

【特別対談】ベネッセ教育イノベーションセンター長×NexTeachers代表-教育現場の「今」を見つめ、「未来」を考える。(後編)

自己紹介

生きることに謙虚でありたい

民間を経験したことのない教員が管理職をしていると無駄な仕事しかばかり増やします。文部科学省や教育委員会はホントに無駄な報告、視察、会議ばかり増やして、減らすことを知りません。根本的に改革しないと教員を志望する人が減り、質が下がるだけ。 https://news.yahoo.co.jp/articles/08acf1033b822aa8211d501eb9114f4f78943f20

決められた正解とはどのように決められたのか

「おりこうさん」な子どもを先生たちは求めていない

【特別対談】ベネッセ教育イノベーションセンター長×NexTeachers代表-教育現場の「今」を見つめ、「未来」を考える。(前編)

「子どもの日」に思うこと