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・・・ e発明塾通信 vol.611（2019年5月24日号）

「「「　発明とは、「問題（issue）を理解するプロセス」である ～ 解いていくと、課題が見えてくる　「「「　

おはようございます、「発明塾」塾長の楠浦です。

さて今回も、発明塾、および、企業内発明塾で、よくお話をしていることを
一つ取りあげ紹介いたします。

発明塾では、どのような

「お題」（issue：問題）

を取り上げるか、塾生さんに委ねることにしています。

そして、

「よくわからなくても、まず、発明に取り組んでみる」