Subtitles!

00:00 Chapter1
Hello! Today I would like to talk about why reskilling is not appreciated and what to do about it. Ladies and gentlemen, I think that reskilling is something that is being shouted about more and more frequently these days.
However, I think that this reskilling is still not really fully penetrated yet, I think, I think, Yuru Topic.
Today I would like to talk about what I think is the reason.

00:22 Chapter2
First of all, I'd like to summarise what reskilling is, from what I've seen on twitter and other places, it's a skill that is different from the skills you originally had, or to put it in an easy-to-understand way, it's a skill for non-it people to use it tools, or to use no-code tools, or to be able to do programming. Some may even be able to program.

00:53 Chapter3
Using these skills, they can develop new businesses or create tools to improve business operations, for example. I think this is the result of reskilling.
However, I think that even though it is said so, it is not so well evaluated, which is what I think from the recent twitter timeline and what I, YURUTOPIC, feel.
I think that there are certain patterns as to why they are not being evaluated. 

01:21 Chapter4
Firstly, I think that the pattern of being evaluated is within the company. For example, people in non-IT departments within the company acquire such IT-related knowledge and skills, and then, instead of relying on such specialist information processing units, they create such useful tools themselves, and work to create new operational value or new business value. I think these are the results of this kind of reskilling. I think the meaning of reskilling and reskilling is something that is evaluated.

01:53 Chapter5
However, I think there are also patterns where it is not valued. What I mean by that is that it does not stay only within the company.
It is good if you can reskill and build up a track record within that company, but let's say, for some reason, you have lost your career and you have to change to a different career to be able to work from now on.
In such a case, no matter how much reskilling you do when you are out of work, it will not be valued. 

02:20 Chapter6
The reason is that they don't have any work experience. I don't think reskilling can compensate for the lack of work experience. It might be called relearning. Anyway, learning means that it is not practical experience. I think that is one of the main reasons. 

02:41 Chapter7
In other words, reskilling is not practical experience. However, if someone who is thinking of changing jobs or changing careers does reskilling, it does not lead to any work experience at all, and therefore it is not evaluated as a career change at all. This is one of the difficulties. This is one difficult point.

03:08 Chapter8
No matter how much you learn, relearn, acquire or reskill in order to change your career or open up a new path, it's all not valued because it's not practical experience. I really think this is tricky. 

03:31 Chapter9
If you keep talking about work experience, work experience, then there are only a limited number of people who can evaluate such things. On the other hand, even if you have work experience, there is no point in hiring someone who is not willing to learn new things afterwards. On the other hand, if you can hire someone without work experience, but who shows a willingness to learn from now on, that's a strong point. If you can get people like this to join your team, you will be strong.

04:02 Chapter10
Now, I'm wondering how we can solve this problem.
As you can see on my twitter timeline, people say that it would be good if there was a system to assess the willingness to learn.
Well, it is difficult to know how to evaluate the willingness to learn and the attitude towards learning.

04:19 Chapter11
The attitude and willingness to learn are invisible. You can't even put it into a form. How can we give form to this? I think this is important.
If we can do this, I think we can create a society where people who are willing to learn are more likely to be valued.
And if we do this, I think that people with high motivation will be valued and they will be able to work with high motivation even after they get a job. 

04:50 Chapter12
Of course, I think it is also very important for employers to create an environment where people can maintain their motivation. I think it is difficult for a single person to maintain the desire to learn. It is important to continue to value that willingness to learn, and it is only through such recognition that people are motivated to learn more. As a result of this continuous learning, you will be able to improve your skills and produce results in your work.
Yes, so the reasons why this kind of reskilling is not valued are quite deep-rooted. 

05:18 Chapter13
The first thing is to value the willingness to learn and to learn in the process. I often think that it is important to create a system to evaluate this, and to change this situation where reskilling is not valued. That's all I have to say about why reskilling is not valued and what we can do about it.
Yes, thank you for listening to this point. Please subscribe to our channel. Now if you'll excuse me.

#Riskilling  #Evaluation #Relearning #Motivation #Reasons #Audiodelivery #Subtitles