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教師の仕事の9割は「それ」 #樹ism

「トム・ソーヤーのペンキ塗り戦略」は、ご存じ?
知ってる前提で書きますね。

人に何か仕事をして欲しかったら、その仕事が「楽しくてしかたがない」かのようにふるまう。これは経験的には確かです。ですから、子どもたちのうちに「大人になりたい」という意欲を発動させるためには、「大人であることは楽しい」ということをきちんと伝える必要がある。
 
もし今の日本の子どもたちに成熟への意欲が著しく減退しているとしたら、それは子どもたちが「楽しそうに暮らしている大人」を間近に見る機会が少ないということだと思います。 
(中略) 
僕たちとしては「大人であることは楽しい」ということをあらゆる機会を通じて子どもたちに伝えなければならない。

内田樹『街場の成熟論』まえがき 2023年6月7日付

子どもが間近に見ている大人は、親と教師。
だったら私たち教師は、「大人を満喫している姿」を体現しないといけません。

生徒に笑顔で語りかけ、
彼らの話に耳を傾け、
自身が打ち込んでいるテーマについて熱く語る。

あなたの仕事の9割は「それ」です。


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オン&オフラインセミナー講師
 
心理学修士(学校心理学)
 
NPO法人日本交渉協会認定「交渉アナリスト」1級
https://nego.jp/interview/karasawa/
 
一般社団法人7つの習慣アカデミー協会主催
「7つの習慣®実践会ファシリテーター養成講座」修了


思いつきと勢いだけで書いている私ですが、 あなたが読んでくれて、とっても嬉しいです!