幼稚園の２歳児達が、こぞって私に不思議なことを言った😳 骨折Tくん　「くだかのうた　しってるー？」 ヒーラーRちゃん　「こめゆいこー」 他の子が言うなら気に留めないけど、ちゃんとした言葉を喋れる2人がそう言うから思わずメモを取った。特にTくんの "久高の歌” って、なんだ？😳

幼稚園のカレンダーの時間にて。 「今日は2と5のつく日だね（＝25日）。今日が何日か言える人？じゃあAちゃん」 「ニゴニチ😍」 「・・違うw　じゃあ、Lくん」 「わすれちゃった🤩」 「Lくん、わからないなら手挙げないでw」 堂々と間違い、失敗する子供たち。キラキラのかたまり✨

Sちゃんのお弁当には毎日必ずmac & cheese が入っている。主食がそれで、副菜もチーズ。毎日チーズ祭り🧀 でもSちゃんは必ず、まるで今日初めて入ってたかのようなリアクションで 「みてー、まっけんちーず！😍」とキラキラした目で教えてくれる。 Sちゃんの素敵なところだ✨

幼稚園のお昼寝の後「夢見た？😊」と子供達に聞いてみると、ナヨナヨMくんが「えと、Lくんと宇宙いったの」と言った。（さすが数秘22） 理系女子Mちゃんは先日レゴランドに行ってきたんだけど、すごい無表情で乗り物に揺られるインスタを見て爆笑した。「何これ？」って感じだったんだろうな🤣

子供達が虹ばかり描く理由、見つけたかも知れない😳 ”それはマヤが幼い頃に描いていた絵を観察すれば一目瞭然だった。 人でも犬でも木でも、ありとあらゆるものを虹色に輝くシャボン玉のなかに 描いていたのだ。”（『６と７の架け橋』より） つまりあの子たち、オーラを描いているんだね。

Aちゃんは先生達から人気がある。だから私は彼女ではなく、他の子達のフォローをよくしていた。 でもAちゃんに「まきせんせい、だいしゅき」と抱きつかれた瞬間、秒で溶けたw 「先生もAちゃんが大好きよ」と、抱きしめ返しながら思った。彼女が愛される理由はこの光の表現にあるのかもしれない。

Mちゃんがいきなりブーゲンビリアの落ちたのをくれた。「ありがとう😊」と言うと、Mちゃんはその緑色の目で私の「ありがとう」のエネルギーを受信したようだった。Mちゃんの瞳孔には、その計算式まで見えるみたいだった。真顔で数字とエネルギーを受信すると、彼女は無表情で走り去っていったw

Mちゃんは外遊びの時、先生たちの間に立つのが好きだ。しばらく経つと走って遊びに行き、また所定の位置（私達の間）に帰ってくる。 抱っこもせがむ。ハートを合わせてエネルギー交換してあげると、ぽわ〜んとなって元気にまた走る。 それがまるで充電のようで、私たちは彼女をルンバと呼んでいる。

今日は保育園で、パパやママに披露するハロウィンダンスを練習した。その真っ只中、理系2才女児Mちゃんが突然、我に返ったような顔で「・・ナニコレ？😕」と言ったので大爆笑してしまった。 わかる！私もお遊戯とか運動会とか、”何やらされてるんだろう・・？” って思ってるタイプだった。

2人きりの時、Lくんが突然、こんなことを言った。 「ぼくね、ままのおなかにいたとき　おにいちゃんとままが しゃぼんだまのうた　うたってるのきいてたの」 そしてLくんはニヤリと笑った。 胎内記憶か😳 コイツには話したいと思ってくれたのなら、同じ宇宙人として役に立てたのかなw

「うんちできたの」とNちゃんが教えてくれた。「頑張ったね」と言うと、Nちゃんは光そのもののような顔で「Nちゃんね、嬉しいの。Nちゃんが嬉しいとパパとママが嬉しいの。そしたらみーんなが嬉しいの」と言った。できるようになることは、頑張ることでも、すごいことでもなく、嬉しいことなんだ。

お絵描きの時間でいつも驚くのが、虹を描く子の圧倒的な多さ😳 「何を描いたの？」と聞くと、答えはいつも「れいんぼー」🌈 息子はレインボーワールドから来たと言っていたけど、 やっぱり子供たちはそこから来るんだろうか？ この園に来て以来、肉眼で子供たちのオーラを見ることが多くなった。

Cちゃんはいつもゆったり、でんとしている。先生からどれだけ急かされても気にせずゆっくりお弁当を食べる。「またイチゴ食べる時間なかったね😅」と言うと「大丈夫よ、後で車で食べるから安心して」と余裕の笑顔で言われた。時間時間ってなってる大人たちの方がむしろ、何なんだろうと思わされた。

Mちゃんは2歳なのに恐竜の名前を全部言える。 突如、私の手を握り、他の先生と一直線に並んで立つよう誘導する。 指で三角や丸を作り、その中から空を見る。 オッサンのように「か〜〜っぺっ！」といきなり叫び🤣 手をアンテナみたいに当てて何か受信する。 Mちゃんの中はどうなってるんだろ😊