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教育の意義とは、教育内容がすべて忘れられたあとに、なお残るものだ

https://youtu.be/GyMQMnWh1K4?si=VcFlMapAr7MRipG9

言語学の人が、古典教育の必要性について熱く語る動画。私の思想と一致しているので、推奨したい。

教育は本人の利益のためにあるんじゃない、社会的利益のためにあるという考えは、他の科目教育にもあてはまるんだが、古典教育について不要論がしつこく言われるのは、単純な暗記事項が憶えられず、苦労した人が多いからだ。

ただボーッと授業を聞いていれば単位が取れる、現代文や地歴公民系科目については、廃止しろという人はいないのだ。

なお、私は、かつての職場の同僚(非医師)が、

中学高校で教えられた数学って、今は全く何の役に立っていないし、役に立たせている人も見たことがないのに、なぜやってるのかわからない。

と言うのを聞いて、心の底から軽蔑したことを憶えています。自分ができないのは仕方がないんだが、その有用性とか利点とか社会的利益を全く理解してない。

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