英語に慣れ親しませるために、階段に英単語を掲示しています。

①校舎内の階段の段数を構造化・可視化します。
②その階段をよく使う学年の学習に応じた英単語を掲示することをルールとします。
Ex）1階　　　　　　　　　　　学校紹介的な内容、曜日
　　5年生がよく使う階段　　　国名など
　　6年生がよく使う階段　　　祝日・職業など
③単元内容に応じて、掲示物を張り替える。

＜課題＞
・養生テープがはがれやすい。
・湿気に弱い。
・水に弱い。
・砂に弱い。

英語担当の独断と偏見ではなく、学習内容に合わせる。デジタル教材のジングルに出ている英単語を選出する。というように、掲示物作成に軸を持つことが大事だと思います。