生徒さんの学力を見るさいに尋ねるのは、
「調」と「整」の意味の違い
「勤務」の「勤」と「務」の使い分け
「復」と「複」の意味の違い

などを説明できるか。
暗記だけでは力はつきません。違いを考える意識を持って勉強しないと応用力もつかないようです。

６年生の第三回の範囲です。「細部ミスに注意すべき漢字」と「一文字で問われる漢字」
解答は漢字の要を見てください。