次のS&Wテストに向けて、前回のテストの結果を改めて確認しました。
ちなみに前回のテストの結果はこちら

①前回のテストの結果

SPEAKING

PROFICIENCY LEVEL: 6
・複雑な要求に対して適切に答えることができる
・しかし聞き手に不明瞭な部分がある。理由は以下
　ー発音が不明瞭
　ーイントネーション等が不適切
　ー文法に誤りがある
　ーボキャブラリーが少ない
・話す内容は理解しにくい場合がある
・書かれたものを読み上げる際の英語はわかりやすい

PRONUNCIATION LEVEL: MIDEUM
・発音は全体的にわかりやすいが些細なミスがある
INTONATION and STRESS LEVEL: MIDEUM
・イントネーションとアクセントがほとんどの場合効果的である

WRITING

PROFICIENCY LEVEL: 6
・簡単な情報を提供する（回答を記載するということ？）ときは
　重要な情報を書き忘れることがあるか、文章にわかりにくい部分がある
・意見について説明しようとするときは、意見と裏付けを提示できる
・弱点は以下
　ー要点の具体的な裏付けや展開が不十分
　ー述べられているさまざまな要点同士の関連が不明確
　ー文法的な誤りがある、または語句の選択が不正確

②スコアの見方

スコアの評価はTOEICのページ内で説明がありました。
こちらを参照にしています。

PROFICIENCY LEVEL

スコアをもとにした評価。
同様のスコアを取得した人々にほぼ共通する、一般的なスキルや言語運用能力。
"PRONUNCIATION LEVEL" と "INTONATION and STRESS LEVEL" は特に書いてないですね。

③S&Wテストのスコア分類

そもそもS&Wテストはどのような分類が行われてるのでしょうか。

SPEAKING

　PROFICIENCY LEVEL

　スコア190～200
　・一般の職場にふさわしい継続的な会話ができる
　・複雑な要求に応えたりする際の話の内容は大変わかりやすい
　・基本的な文法も複雑な文法もうまく使いこなす
　・正確で的確な語彙・語句を使用している
　・質問に回答し、基本的な情報を提供することができる
　・発音、イントネーション等はいつも大変わかりやすい

　スコア160~180
　・一般の職場にふさわしい継続的な会話ができる
　・複雑な要求に応えることができる
　・長い応答では以下の弱点が現れることがあるが、意思の伝達を妨げない
　　ー発音、イントネーションにわずかだが問題がある
　　ー複雑な文法構造を使うときにいくつか誤りがみられることがある
　　ー不正確な語彙・語句の使用がいくつかみられることがある
　　ー質問に回答し、基本的な情報を提供することができる
　　ー書かれたものを読み上げる際の英語は大変わかりやすい

　PRONUNCIATION LEVEL

　　HIGH
　　英文を音読する際、発音はとてもわかりやすい。

　INTONATION and STRESS LEVEL

　　HIGH
　　英文を音読する際、イントネーションとアクセントがとても効果的。

他のスコアレンジについてはこちらを参照ください

WRITING

スコア200
・的確に伝達することができ、理由や説明をして意見を裏付けられる
・簡単な情報を提供するときは、明確で一貫性のある的確な文章を書ける
・理由や例をあげてよくまとまった、十分に展開された文章を書ける
・構文や適切な語彙・語句を使い、正確な文法で自然な英語を書ける

スコア170～190
・的確に伝達することができ、理由や説明をして意見を裏付けられる
・簡単な情報を提供するときは、明確で一貫性のある的確な文章を書ける
・理由や例をあげて、概ね上手な文章を書くことができる
・構文や適切な語彙・語句を使って概ねまとまった文章を書ける
・以下の弱点が1つは見られる
　ー同じ考えを不必要に繰り返す、または考え同士の関連が不明確
　ー文法上の小さな誤りがある、または語彙・語句の選択が不正確

スコア140～160
・簡単な情報を的確に提供できるが、説明で意見を裏付けるのは部分的
・簡単な情報を提供するときは、明確で一貫性のある的確な文章を書ける
・意見を述べるときは考えやある程度の裏付けを提示できる
・一般的な弱点には、以下のようなものがある
　ー要点の具体的な裏付けや展開が不十分
　ー述べられている様々な要点同士の関連が不明確
　ー文法的な誤りがある、または語彙・語句の選択が不正確

他のスコアレンジについてはこちらを参照ください

④どこに気をつける？自己分析

結局どこに気をつければいいのか、自己分析してみました。
（間違ってるかもしれないけど、自己責任なので）
まずは1ランク上の評価と比較してみることに。

SPEAKINGで目指すこと

以下はSPEAKING、WRITINGとも1ランク上のコメントですが、太文字部分が私のスコアと違うところです。
「→」のコメントはどう対応すればいいかを考えた結果です。（コメントに記載がない場合は、対策が不明な部分）　

・一般の職場にふさわしい継続的な会話ができる
・複雑な要求に応えることができる
・長い応答では以下の弱点が現れることがあるが、意思の伝達を妨げない
　ー発音、イントネーションにわずかだが問題がある
　　→発音・イントネーションをしっかり覚える
　　　→自分の発音を聞き直して比較する
　ー複雑な文法構造を使うときにいくつか誤りがみられることがある
　　→文法を復習する
　ー不正確な語彙・語句の使用がいくつかみられることがある
　　→ボキャブラリー、言い回しを復習する
　ー質問に回答し、基本的な情報を提供することができる
　　→質問へ的確な回答ができるようにする
　　　→英文を読んで自分の意見を述べられるように練習する
　ー書かれたものを読み上げる際の英語は大変わかりやすい
　　→発音・イントネーションをしっかり覚える

WRITINGで目指すこと

WRITINGの1ランク上のコメントとの差は以下の太文字部分になります。

・簡単な情報を的確に提供できるが、説明で意見を裏付けるのは部分的
　→まずは重要な情報を書き忘れないようにする、明確な文章作り
　　→情報を書き出す力をつける
・簡単な情報を提供するときは、明確で一貫性のある的確な文章を書ける
　→上に同じ
・意見を述べるときは考えやある程度の裏付けを提示できる
・一般的な弱点には、以下のようなものがある
　ー要点の具体的な裏付けや展開が不十分
　　→上に同じ
　ー述べられている様々な要点同士の関連が不明確
　　→上に同じ
　ー文法的な誤りがある、または語彙・語句の選択が不正確
　　→文法やボキャブラリーを復習

⑤まとめ：次の試験に向けてやること

SPEAKING

・自分の発音を聞き直して、正しい発音を覚える
・文法、ボキャブラリー、言い回しを復習する
・自分の意見を述べられるようにして、的確な回答をできるようにする

WRITING

・情報を書き出す力をつける
・文法、ボキャブラリー、言い回しを復習する

わかってはいましたが、SPEAKINGとWRITINGでやることは、LISTENINGとREADINGでやることとほぼ同じですよね・・。
あらためて気がついたので、自信を持ってやっていきます。

⑥おまけ：直近のテストはいつ？
直近のテストは以下のとおりです。
・2022年10月9日(日)
・2022年11月6日(日)
一応、11月のテストを受けようかと思うので、残り2ヶ月ちょっとしかないですが頑張ります！
これ以降のS&Wテスト日程はこちら