今回は「自動詞と他動詞」、「可能動詞」、「補助動詞」についてまとめていきます。前回扱った「活用の種類」とはまた違った動詞のグループ分けについて、理解を深める手助けができれば幸いです。

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自動詞と他動詞

○自動詞：主語の動作や作用を表します。目的語（「〜を」という形の文節）は必要ありません。

○他動詞：人やものへの動作や作用を表します。目的語が必要です。

〈具体例〉
左が自動詞、右が他動詞
「ドアが開く」と「ドアを開ける」
「ドアが閉まる」と「ドアを閉める」
「電気が点く」と「電気を点ける」
「電気が消える」と「電気を消す」
「矢が当たる」と「矢を当てる」
「人が集まる」と「人を集める」
「人が増える」と「人を増やす」
「体重が減る」と「体重を減らす」
「時計が壊れる」と「時計を壊す」
「車が止まる」と「車を止める」
「水が流れる」と「水を流す」
「目が覚める」と「目を覚ます」
「ボールが沈む」と「ボールを沈める」
「粉が広がる」と「粉を広げる」
「液体が混ざる」と「液体を混ぜる」

　「自分の意志とは関係なく勝手にそうなる」のは自動詞、「誰か（何か）が意図的にそうする」のは他動詞、と思ってもらっていいのかなぁと。

　また、自動詞と他動詞の両方の働きを持つ動詞もあります。逆に自動詞だけ・他動詞だけの動詞（対になる動詞がないもの）もあります。

〈具体例〉
○両方の働きを持つ動詞（左側が自動詞、右側が他動詞）
「ドアが閉じる」―「目を閉じる」
「優しさに触れる」―「手を触れる」
「番組が再開する」―「番組を再開する」
「水が引く」―「水を引く」
「風が吹く」―「笛を吹く」

○自動詞のみ→ある、泳ぐ、行く、走る、死ぬ、いる、来る、座る、成長する、実る、茂る、熟す、光る

○他動詞のみ→疑う、感じる、断る、ほめる、嫌う、話す、投げる、書く、着る、食べる、忘れる、叩く

　自動詞と他動詞の区別は、国語だけではなく英語を理解するうえでも重要になってきます。

可能動詞

　「〜できる」という意味になる動詞で、下一段活用の動詞です。五段活用の動詞が形を変えたもので、命令形はありません。

可能動詞（左側、下一段活用）と、もとになった五段活用の動詞（右側）

「読める」―「読む」
「歩ける」―「歩く」
「作れる」―「作る」
「会える」―「会う」
「なれる」―「なる」
「泳げる」―「泳ぐ」
「待てる」―「待つ」
「話せる」―「話す」
「飛べる」―「飛ぶ」
「言える」―「言う」
「書ける」―「書く」
「飲める」―「飲む」

　「読める」＝「読むことができる」ということです。これを理解しておくと、英語の授業でも役に立ちます。「読める」と「読む」は別ものだ、ということをよく覚えておきましょう！

　ちなみに、「見れる」、「食べれる」なども可能動詞っぽく見えますが、これらは可能動詞ではありません。「ら抜き言葉」と言われているものです。「見る」や「食べる」などのような上一段動詞・下一段動詞の場合は、未然形＋「られる」、つまり「見られる」、「食べられる」といった形になります。あと、カ変の動詞「来る」も「来られる」になります。
　話し言葉やLINE、インスタグラムの投稿等、日常的な場面では特に気にしなくても大丈夫ですが、国語の作文等、テストやフォーマルな場面では「ら抜き言葉」は避けたほうが良いでしょう。「日本語の乱れではないのでは？」という考え方もある一方で、まだまだ誤用として減点されることが少なくないからです。

補助動詞

　もともとの動詞の意味が薄くなり、直前に来ている文節の意味を補う役割があります。

〈具体例〉
「吹いている」
「寄っていく」
「食べてみる」
「書いておく」
「読んでもらう」
「買ってくる」
「行ってしまう」
「作ってあげる」
「置いてある」

　かぎ括弧の部分は連文節になっています。「補助の関係の連文節」です。補助動詞はひらがなで書くことが多く、直前に「て（で）」がくることが多いです。
　「人がいる」、「コンビニに行く」、「スマホを見る」などと比べると、もともとその動詞が持っている意味は薄くなっていますよね。

　今回のnoteはここまで。次回は形容詞・形容動詞についてまとめいきたいと思います。よろしければ読んでいただけると嬉しいです！

　誤字・脱字等があれば、気づき次第修正していきます。

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