授業自体は徐々に慣れ始めてきた感があるのですが、
指導教諭とのコミュニケーションがスムーズにいきません。
 
公私ともにご多忙というご理由でメール以外での連絡ができないのです。
それなのに指示に曖昧な表現が多く、その意味を確かめる必要が度々あるのです。
 
こちらとしては、これだけで生活できる訳もなく、他の仕事をこなす中での教案作成ですから、たとえメールでもレスポンスが遅いと時間がなくなってしまうのです。
 
そんなこんなで４週間目のことです。
時間がなくなるので、もっと早くレスを下さるようにと直接お願いしました。
すると予期しないお返事が。
『それなら教え方の手引の通りでいいです！』
 
決まり事として、指導教諭から教案のOKがない限り教壇には立てないのです。
ということは２つに１つ。
これまで通り、睡眠を削って他の仕事に影響が出ても、自分の教案を作成するか、
それとも
自分の教案作りは諦めて、教え方の手引に従うのか、
 
うーん、困り果てました！