・ふと放送委員を思い出す。放送員として音楽を給食の時間に流した。
２曲流す事ができるらしく、１曲目は、音楽の授業でしか聴かないような曲を流す事が義務付けられていて、２曲目は嵐などを流す事ができた。
という事で、１曲目。「赤鬼と青鬼のタンゴ」を流す。
曲が１番を終え、2番に差し掛かると、「つのつの一本おかおにどんーーーーーーーんーーーんーーーんーーー。」というように、CDが「んーーー」を繰り返すバクリが発生した。傷が入っていたのかもしれない。そのバグ具合が小学5年生には、おかしかったらしく、一緒に当番に入っていた友と大笑いした。
翌週。友ともう一度、「赤鬼と青鬼のタンゴ」を流す。大笑いする。
翌々週。「赤鬼と青鬼のタンゴ」を流す。大笑いする。
僕が当番に入っていない給食時にも流れ出し、イントロで牛乳を吹きかけてしまった。
またこれ？、と先生が言っていたのを聞き、そろそろ辞めにしようという事になった。
先生に怒られるか、怒られないかギリギリの遊びをしている。という事を言語化し共有しなかったが、そういう事の面白さを知っている。
小学生とはもうほぼ大人では無いかと思う。

・毎日、自分なりに書くことを続けてきて、文法というか文章というか、それらは少し数学的な要素があるのでは無いかという、大変におこがましい事を思う。
数学はマイナス×マイナスがプラスである事を知るのみ。それ以降は勉強を辞め、少しだけしたかもしれないが記憶になく、不可思議という単位の響きが好きであると言う気持ちを持つ。
数学ドリルをやり込めば文章は上手くなります！などの仮説を立て、それはまるでスポーツ漫画での、君は今はボクシングでなく、一旦クラリネットをやりなさい！などのシーンと似ている！と思い、密かに興奮を覚える。

・落語家が下積みで全く落語をさせてもらえない事、寿司職人が寿司を握らせてもらえない事、合理的で無いかもしれないし時代には合ってないかもしれないけれど、僕は結構好きです。

・I suddenly remembered the Broadcasting Committee. As an announcer, I played music during school lunch time. 2 songs can be played. The first song is a Japanese folk song. The second song was able to broadcast J-POP.
``Aka Oni and Blue Oni Tango'' is played.
When the first part of the song ended and the second part started, the CD started repeating ``Mmmmm'' like ``Tsuno no Ippon Okao ni Don---nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn''. It might have been injured. The bug seemed strange to the 5th grade student, and he and his friend, who was on duty together, laughed out loud. Next week. My friend and I played "Aka Oni and Blue Oni Tango" once again. Laugh out loud. The week after next. ``Aka Oni and Blue Oni Tango'' is played. Laugh out loud. It started flowing even during school lunch when I wasn't on duty, and I ended up spraying milk during the intro.
This again? When I heard my teacher say that, I decided it was time to quit. I'm playing on the edge of my seat to either get scolded by the teacher or not. Although I didn't put it into words, I know how interesting it is. I think elementary school students are almost adults.

・I've continued to write in my own way every day, and I think it's extremely presumptuous to think that there may be some mathematical elements to grammar or sentences. Mathematics only knows that minus x minus is plus. After that, I stopped studying, and although I may have done a little bit of it, I don't remember it, and I feel like I like the sound of the unit ``mystery.'' If you practice math drills, your writing will improve! It's like a sports manga where you come up with a hypothesis like, ``Now, instead of boxing, you should try playing the clarinet!'' It's similar to the scene! I thought, secretly feeling excited.

・It may not be rational or appropriate for the times, but I quite like the fact that Rakugo performers are not allowed to perform Rakugo at all because they are juniors, and sushi chefs are not allowed to make sushi.