バウンダリー その1

今年担当しているお子さんで、 「切り替えができない」 「時間を守れない」 と言われているお子さんがいます。 本当は14時からの開始時間ですが、13時に来ることもあれば、14時を過ぎても来ないこともあります。 早く来たとある日、その子の保護者から 「今日は支度が早く終わったので 早く来ました」 と言われました。 それで納得。 子どもの支度が終わったか終わらないか、を基準にして来室するので、その子どもは「時間を守る」とはどういうことかを学習していませんでした。 子どもに

読書の記録 その1

十二人

覚書程度に記録しておく。 これまでの神学でいくと、 (特に弟子訓練を強調する流れ) キリストは12人を選び、その12人に集中した。 ということになるけど、 賜物神学でいくと、 その12人はすでに使徒としての賜物があった のに過ぎず(1人裏切った、けど)、 時が来たのでイエスは声をかけて、 それに従った12人だったのだ。 弟子を効率よく育てるために12人に集中したんじゃなくて、父なる神がそう決めてたのをイエス様が聞いて選んだってことだ。 今までの神学だと、 今置かれている

起きよ。輝け。

たった3時間の練習で とても息のあった合奏をしてくれた子どもたち。 わたしの拙い指導でも、どの子もがんばろうとしている。 かわいいな、と思った瞬間。 専科だからこそ、なのかもしれない。

<ひとりごと> 賜物に基づくクラス経営・学級経営とか実践してる人いたりしないだろうか。 専科では影響を及ぼせる範囲がやっぱり狭い。

命は偶然の積み重ねではない

"すなわち神は、世界の基が据えられる前から、この方にあって私たちを選び、御前に聖なる、傷のない者にしようとされたのです。 神は、みこころの良しとするところにしたがって、私たちをイエス・キリストによってご自分の子にしようと、愛をもってあらかじめ定めておられました。" エペソ人への手紙　1章4～5節 6年生が受けたテストの説明文に、 命は数え切れない偶然の積み重ねだ、 ということが書いてあった。 だから、この命を享受しなければならないと。 宇宙さえも偶然の産物なのだから、と。

*｡ﾟプロフィール｡ﾟ*

1989年夏生まれ　 福島県出身　福島在住。 ピアノ歴 6歳～16歳 カワイ系列 27歳～29歳 尚絅音楽教室 合唱歴 安積高校～グリーン・ウッド・ハーモニー ゴスペル・ボイトレ JAYE公山氏に師事。東北、大阪を中心にゴスペルイベントに参加。 現在は公立小学校の専科講師として勤務。まだ一年目。 音楽と書写を教えています。 クリスチャンです。「私にとって生きることはキリスト（ピリピ1：２１）」という人生を生きたいと思っています。 noteは自分自身の記録として始