息子(10歳)が先日インターナショナルスクールのPrimary（小学校）を卒業し、今週から中華系セカンダリースクール（通称 中華学校）へ通いだしました。1週間無事に終わってホッとしているところです...。

10歳で小学校終わり?! と驚かれるかと思いますが、今月末には11歳です。（それでもやはり、日本より1年早く小学校終了ですが）

先週まで卒業旅行、ホテルでの卒業ディナー、Final Assembly（ミニ発表会） など、インター最後の華やかな行事が目白押しだったのに、なんだかそれも遠い昔のよう......そう、二つの学校は正反対の環境なんです。

ざっくり言うと、

インター校は「たくさん遊んで、褒めて伸ばす教育」

中華学校は「校則や勉強は厳しく、基準に満たないと落第も有り」

という感じ。個人的に、

「小学校までに英語力＋自己判断力＋自己肯定感を育てる」

「中学校以上は少し厳しいタフな環境で、問題解決能力＋交渉力を育てる」

という考えで、17歳の長女も同じルートを辿りました。インター校で心の栄養を蓄えてたくさん自信を付けたからこそ、厳しい中華学校でサバイブできたのだと思っています。

（もちろん、各家庭の考えやお子さんの適性もあり、これが正しいと言いたいわけではありません）

実は長女がインターから中華学校へ転校する際に、反対意見を数多く受けました。「厳しさに耐えられない」「今から中国語を始めても遅い」「英語さえできれば中国語は不要」「インターより格下」などなど。