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さぁプログラミング教育を考えよう
次期学習指導要領の解説が出ました．次期学習指導要領におけるプログラミング教育については次期学習指導要領とプログラミング教育に書きましたが，解説では，答申まで使われていたプログラミング的思考という言葉も復活しているので，改めて「プログラミング教育」の読み取りをしたいと思います．
教科等ごとの記載に踏む込むと時間がかかりそうなので，とりあえずは総則の部分の記載を取り上げて，プログラミング教育のあ
次期学習指導要領とプログラミング教育
学習指導要領が公示されましたのでタイトルを変更しました．プログラミングに関係するところは案から変更されていないので，本文を変更する必要はありませんでしたが，ほんの少しだけ書き足しをしておきます．
昨日のバレンタイン・デーに新しい学習指導要領の案が公表されました．ICTとの関係を書き留めておこうと書き始めたのですが，意外に時間がかかりそうなので，まずはプログラミング教育のところだけささっと書いてし
「プログラミング的思考」について
すっごいひさしぶりにnoteを使ってみます．さらに，書くことを決めていない状況で書き始めたので，完成までには何度も改訂をしていくことになるだろうな(^^;;
次期学習指導要領の方向性を示す「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について（答申）」が昨年の暮れに出されました．この答申には，文部科学省が設置した「小学校段階における論理的思考力や創造性