宗次郎のオカリナを聴いた時
すぐに教室を探して予約をした。

これだ！と思ったことの行動は最速になる。
今、私はオカリナを演奏したい！！
宗次郎のように！！！

小学生の頃は、リコーダーが得意だった。
中学生の頃は、吹奏楽でフルートを担当。
「吹く」ことにはちょっと自信があった。

レッスン当日。
真新しいオカリナを先生から渡された。
もうここは、レッスン場ではない。
目の前に稜線が広がる大自然の中で、オカリナを手にする私がいた…

現実には秒で戻された。
指遣いが思いの外、難しかったのだ。
アシスタントの女性が私のオカリナを手に取り
指遣いの説明をしてくれた。

そして、吹いた。

は？
吹いた？
え？
私のですが？
さっき初めて音をだしたばかりですが？

会って10分しか経っていないその女性に
私のオカリナを吹かれた。
潔癖症ではないけれど、これは鳥肌が立つほど嫌だった。

真っ白い時間が流れた。
先生にこの状況を伝えて、買ったばかりのオカリナを寄贈してレッスン場を飛び出した。

菜穂次郎が泡になった瞬間だった。
久しぶりに思い出しても、もうオカリナはいいかな。