２月１０日
ほとんどクラスの子と接しない月曜日。算数は４年生の復習・・・なのだが・・・単元が全部おわったら、１年から全部やりなおしていこう・・・学年音楽、いい顔で歌っていたのは、HK・MG・MM・RJ・CS。掃除、ABの雑巾が１００点！真っ黒。YNが「誕生日メッセージカード」をくれる。ありがとう！
 
２月１２日
学年音楽、やわらかな表情で歌うのは、HK・CS・MM・MG・KR・RJ・YR。口が大きく空いているのは、RO・NN・KY・HG・AM。確かな音程のYZ・YN。オクターブ下でも（だからこそ？）しっかり声が聴こえるSY・HK。目標となる人たちがこんなにもいるって素敵なこと。あと２５日でレベルアップを。算数は６年間ですべての単元が終わる。よくがんばった！算数も体育と同じで、自分の課題をつかむこと。コツをつかむこと。体に覚えさせる
こと。それが大事。さて、落ち着いたら、すべての学習を振り返っていきましょう。４時間目、隣の教室で「学校生活アンケート」のヒアリングをしている間はテスト直し。ざわざわしてきたところでHT「みんな静かにしよー！」この一言で我にかえったみなさん。そう、教師がいないとき（だからこそ）子どもの中からこういう言葉が聴こえてきたり、みんなが意識できたりするとかっこいいのだよ。代表委員会、６年生は話し合いを活性化させる役として参加。４組からはAY（ご指名です）。なかなかよい働きをしてくれる。司会だったMGも、進行が上手になったなぁとしみじみ。育っていますよ、１２歳の力。
 
２月１３日
校歌を歌う。だいぶ、歌詞が頭に入ってきたおかげで、歌う方に集中できるようになってきた。校歌だって、クレッシェンドを意識するとレベルがあがる。続けて「この地球のどこかで」「風の道しるべ」をやるも、まだまだ強弱の意識が低い。もっと！（歌自体はとっても上手になってきていますよ）５時間目は「アメージメントヘア会社」（ずっと「アレンジメント」だと思ってた。ごめんなさい。）企画の障害物競争。途中で髪を結ぶ！コーナーがあって、愉快な男子たちに笑わせていただく。体育館を使って１時間の企画、おつかされさま！最後は勝者に景品まで用意し、担任もヨネックスバッジをゲット。体育は跳び箱最終回。それがさみしく感じるほど、このクラスの体育はいい感じ。卒業記念に台上前転を完成させたAM。やったね！クリーニングコーポレーションが新たな企画を計画中。