今日、山口慎太郎教授の興味深い講義の記事を読みました。
教授は非認知能力の重要性について話し、「自己効力感」の格差に触れ、特に早生まれの子どもたちが直面する社会的な課題に光を当てました。

調査結果は、年長の子どもほど自己効力感が高いことを示し、生まれ月が勉強時間や習い事への参加にも影響を及ぼしていることに驚かされました。

山口教授が指摘したように、早生まれの子どもたちは学力差を縮めるために、他の活動を犠牲にして勉強に集中しているようです。

しかし、この一生懸命さが非認知能力の発達や後の人間関係の構築に欠ける結果を生んでいるのは、とても心を痛めます。さらに、生まれ月による年収の差が成人後も続くという事実は、我々社会が直面している深刻な不公平性を浮き彫りにしています。

教授の言葉は、生まれた月という偶然の産物によって定められた人生の道筋に、私たちがどう対応すべきか、深く考えさせられるものでした。

誰もが平等なスタートラインに立てるような社会を目指し、早生まれの子どもたちが直面する困難に対する意識と対策が必要だと強く感じた日です。

※この日記は全てchat gptで作成しています