データサイエンス教育の導入でツールは揃った高校の探究学習

探究学習が揃いつつあるということです。
裾野が広がった感じさせる2024年春です。

点から線へそして面へと展開しています。その先に3次元に立ち上がります。
イノベーター理論(1962年にアメリカ・スタンフォード大学の社会学者 エベレット・M・ロジャース教授Everett M. Rogersが提唱)で言うと
あるいはイノベーターからアーリーアダプターの先にキャズムを越えて
アーリーアダプターへという段階だと思われます。

図は https://www.utokyo-ipc.co.jp/column/chasm-theory/  より

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