Takeda.

非常勤講師（数学系科目） 大学院（一応の専門は数学教育学） 数学や教育その周辺にて…

Takeda.

非常勤講師（数学系科目） 大学院（一応の専門は数学教育学） 数学や教育その周辺にて思いを馳せ,学会誌などに書かない雑多なものを思い付くまま書いてます.

私的考察「仮面ライダー01に対するtweetから見える文化観と教育者の影」

9/1㈰　「腹筋崩壊太郎」 9/8㈰　「マモルくん」 これらは，日曜日の朝9時以降にTwitterのトレンドワードとして挙がったものである。 この日曜日朝9時というのは，テレビ朝日系列で「仮面ライダー01(ゼロワン)」が放送されている時間である。冒頭のワードのtweetに見られる文化観が，教育者として影の側面を映し出す。 まず，仮面ライダー01のイントロダクションを見てみよう。（公式サイトhttps://www.tv-asahi.co.jp/zero-oneより）

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    • 私的考察「子どもたちの安全のために数学教師ができること」

      子どもたちが巻き込まれる事件・事故・災害は後を絶たない。 　発生件数を全くの0とすることが難しくとも，限りなく０にすることを目指していく必要がある。この目標に向かうためのアプローチは，様々な角度から行うことができるだろう。例えば「事件・事故のない街づくり」をテーマにしただけでも，行政，交通，治安…あらゆる職種・分野から検討することができる。私的考察では，数学教師という独自の視点から自然災害に焦点をあててアプローチしてみたい。 　まず，数学教師が属する学校においてその安全と

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      • 私的考察「人間理解 ―うつ病の『私』は，『私』なのだろうか―」

        　高いコミュニケーション能力が求められる社会。 　様々な人々と上手に関わることができることをコミュニケーション能力が高いというのでしょうか。学校教育関係の資料でも，コミュニケーション能力の育成という言葉は，よく目にします。 　私のように数学に関わるところにいると，コミュニケーションと連動して「論理」という言葉が想起されますが，論理一辺倒な活動ではコミュニケーション能力の育成は図れないようです。コミュニケーションにおいて情報や知識とともに「感情」の分かち合いをしていかなけれ

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      私的考察「仮面ライダー01に対するtweetから見える文化観と教育者の影」

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      • 私的考察「子どもたちの安全のために数学教師ができること」

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      • 私的考察「人間理解 ―うつ病の『私』は，『私』なのだろうか―」

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