研修の講師として大切にしていることの一つ
『アイスブレイク』について今日は書こうかな

アイスブレイクは何のためにするか？と言うと
講師と受講生の距離を縮めたり　受講生の緊張感を取り除いたりできて
研修を受ける準備が整う＆雰囲気作りのためにしています！

なんて書いたけど
社内で異動になって皆の前で話さなくてはならなかった　あの頃は
自分の緊張を取るためにやっていたのも事実🤣

最近はお決まりの流れで　こんな風にスタートしています

皆さんこんにちは！の挨拶の後に続けてアイスブレイクをするんだけどね
「アイスブレイクという言葉を聞いたことがある人？」と聞いて
挙手してもらい　ふむふむこれくらいいらっしゃるのねーとチェック

さらに「アイスブレイク　聞いたことがない人？」と聞いて
こちらも挙手してもらう
つまり全員がどちらかに手を挙げることになる

たかが手を挙げるという行為なのですが　
この講師はこんな雰囲気で進めるのね～　とか
聞いているだけじゃなくて問いかけられるので気を抜けないな　とか
何かを感じ　自分事として　能動的に捉えられ参加意欲を刺激する

「では、アイスブレイクについて聞いたことがない人は
ぜひメモを取ってください」と続ける

ちなみに
メモを取る取らないって　個人の判断に委ねられてしまうんだけど
「メモを取ってください」と伝えると素直な皆さんは必ずと言っていいほど
メモをちゃんととってくれます
なので　『大切なポイントはメモを促す！』ってことも大切なポイント😉

「アイスブレイクのアイスは氷、ブレイクは　壊すとか溶かす　という意味
　なのでアイスブレイクは氷を溶かすという意味がありますが・・・
　ポイントは『氷＝緊張感』を表しています
　アイスブレイクの目的は緊張をほぐすこと　です」

「ちなみに　緊張は漢字で書くと画数が多いのでカタカナでメモしましょう
　画数が多い漢字はカタカナで書くことで　素早くメモができますよ！
  ここ、まさにメモポイントです！」と小ネタを挟む

さらに
「メモを取ってくれてありがとうございます」と伝えて切り替えると共に
今後もメモを取ってね～というメッセージも込めてお礼を伝える

おっとアイスブレイクのネタに入る前に
色々と書いて文字量が多くなってしまった！
ということで、明日に続く😆