山﨑智仁 (tomohitoy)

認知心理学の研究と探究型学習の実践をつなぐべく、日々試行錯誤。慶應義塾大学SFC研究所上席研究員・東京コミュニティスクール・Google for Education認定イノベーター

Prototyping!Prototyping!Prototyping!

Google for Education Innovator Academyの3日間で一気に実践したデザインスプリント。 まさに「スプリント(短距離走)」な3日間でしたが、過去にデザイン思考を子ども...

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プログラミングのために必要な三要素 ーSemantics, Syntax, Pragmaticsー

前回の記事では、「プログラミングをすれば、論理的思考を身につけることができる」という、言ってしまえばよくある短絡的な思い込みについて明らかにしていきました。 今...

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プログラミングに抱く期待 ー論理的思考力ー

プログラミングを学ぶことで、「論理的思考力」をつけることができる。 最近こんなことをよく耳にしませんか? 親が期待している、といわれていて、多くのプログラミング...

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引っ越したときに捨てた本

久々になってしまいました。数日体調を崩して投稿できてませんでしたが、ようやく復活します。 さて、遡るは今年の二月。今まで数年お世話になった高円寺から新天地へと引...

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似たような曲を探せるmusiconn scoresearch

今回はドイツのバイエルン州立図書館が提供している音楽を検索できる検索エンジン、scoresearchです。 音階を入力すると、それに類似した楽譜を出してくれて、しかもそれ...

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情報共有に便利なGoogle Sites

Google Appsでは、Google DriveやSpreadsheet, Slides, Documents, そして、Gmail, Calendarなど、日の目を浴びて、大活躍するアプリケーションがたくさんあります。 それ...

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