Ⅱ問題の解き方がわからない

授業はわかるけど問題が解けない。

こういったことを悩んでる生徒がいます。

でもどういうことでしょう？

疑問詞の疑問文を例にとって見ましょう。

授業では・・・

　　　Is this a pen?

　　　太字の部分を問う問題を作ります。

　　　a penをwhatに換えて、文頭に持ってきます。

　　　What is this?

これで終わりです。

これはわかるのです。でもテストの問題は解けないのです。

どういうことでしょう・・・

テストでは、

　　　問）太字の部分を問う疑問文を作りなさい。

　　　This is a pen.

　　　What this is?　×

授業では、疑問文から疑問詞の疑問文の作り方を教わっています。

でも、肯定文から疑問詞の疑問文の作り方はやってないのです。

対処法は簡単です。

疑問文からの疑問詞の疑問文の作り方はわかるのですから、

　　　This is a pen.　　まず、この文書を疑問文にします。

　　　Is this a pen?　　次に、a penをwhatに換えて、

　　　What is this?　　文頭につければ出来上がりです。

間に疑問文を作ることを教えるだけで解けるようになります。

基本的に教科書では「疑問詞の疑問文とは」は、教わりますが、「疑問詞の疑問文」の解き方を教えられていなかったのです。

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