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Re: 脳内メモ8「音楽家のための学びの態度 １人ブレーンストーミングその8」
「音楽教室 StudioTuttiグループ note版」他に参加すると最後まで読めます
生徒たちのための「学びの態度」を執筆のため、１人ブレーンストーミング。 言い換えると、レッスンへの取り組み方、学習への姿勢、教えを受けるときの心構え、学ぶときの心のあり方など。 文章が完成したら、「スコアシェアコース」の「作曲ドライブ」とnoteマガジンに投稿します。 １２年近く教えた経験上、これから上げることを多く行った人は成果を上げることなく去っていきました。ですので、できるだけこういったことを避けていってください。 何事も絶対に負けない方法をとるのが、正しい戦
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脳内メモ106 「GPT-4に聞いてみた〜"ひろゆき"さんを止める方法」
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ラスボス 梵天ブラフマン戦 この記事は2023年4月1日 20:26に公開され、その後、補筆修正されたものです。 「GPT-4に聞いてみた〜"ひろゆき"さんを止める方法」 Twitter やネットニュースで「ひろゆきさん」が「立花孝志さん」や「ガーシーさん」に言及しているのを見ると、「五十歩百歩」「目の分泌物、鼻の分泌物を笑う」感じがして、いつも楽しく拝見しています。 GPT-4に「ひろゆきさん」を止める方法を聞いてみた。以下敬称略です。 ── なるほど。 あく
脳内メモ87「単語の意味を知っていくことが、世界の正しい認知につながる」
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街でホームレスのおじさんが、ラーメン屋の前で並んで座って待っている人々を見て「みんな、おさるさんのモノマネ 上手いなー」と叫んでいて、「彼と同じ世界を見ているのかな？」と「ハッとさせられた」作曲家の土屋です。 人は言葉によって、物事を知り。単語によって、物事を区別し意味を分けている。 それは物なのか？概念なのか？物だったら白いのか？黒いのか？硬いのか？柔らかいのか？温かいのか？冷たいのか？ 「単語」の正しい意味を一つずつ知っていくことは、この世界の有り様を一つずつ正
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