1. 教育方法と学び方の改善

📚 シュン先生と白黒先生がコラボ放送を行い、シュン先生の学び方を学ぶ授業について話し合った。この放送はアーカイブされ、リスナーに向けて再放送される。

👨 シュン先生は小学校の教員であり、「学び方を学ぶ授業」という本を出版した。この本では、教育目標の変化に対応するための7つの力を提案している。

👦 シュン先生の教育方法を実践した保護者からのフィードバックがあり、子どもの学習態度が劇的に改善したという報告があった。

🎯 シュン先生は、日本の社会人が勉強しない現状を変えることをミッションとしており、そのための教育方法を提案している。

💡 シュン先生は、学習者のマインドセットを変えることが最も重要であり、それが変われば他のすべてが変わると語っている。

2. 教育方法と学習者の関わり方についての深い考察

📚 多様な視点からのフィードバックの重要性や、Googleドキュメントを活用した自立的な学習時間の確保、音読などの学習方法の提案が話された。

💡 学習の初期段階でのマインドセットの重要性、特に最初の5分での学習意欲の向上が強調された。

👦 学年による学習効果の変化や、学習内容に対する子供たちの反応が語られた。

📖 低学年の国語学習における生活との結びつきや、段階的な進行の重要性が話された。

🌱 自由進度学習の推進と、それに伴う教師と学習者の関わり方についての考察がなされた。

⏳ 教育の振り子の歴史に言及し、現在の教育方法が将来どのように変化していくかについての見解が示された。

🤝 苦手な子どもたちがどのようにして授業に貢献できるかについての具体的な提案がなされた。