#DIAMONDハーバードビジネスレビュー

1.知識から教育へ。知識ではなく学習が組織を未来に動かす原動力となる。リーダーは学習の最大の支援者となるべき。

2.監視から支援へ。権限移譲せず不要なほど監視するマネージャーは時代遅れ。従業員の学びを後押しし、思考や意思決定を向上させるマネージャーが求められる。

3.排他から包括へ。一人で責任を抱え込むのではなく、グループを作り問題解決のための複数の視点を手に入れよう。

4.現状維持から現状破壊へ。

「会社が拡張しているとき、マネジャーが『我が社の業績は素晴らしい』と言い始めたとき、あるいは事業が全国誌の表紙に取り上げられたとき――そんなときこそ変革について考えるべきなのです。企業が切羽詰まっていて物事が崩壊しつつあるときには、変革の説得材料を見つけるのは難しくありません。企業は、成功に気を取られてイノベーションを忘れてはならないと、学ぶ必要があります。どんなときもイノベーションの好機なのです」

5.小さな問題解決ではなく大きな挑戦へ。

6.雇用される側から、起業家マインドへ。