（序。以下の文は伊那市芸術文化講座「現代川柳を学ぼう」２０２１年１２月１８日、第二回目の講義をもとに作成しました。川柳の「良し悪し」ではなく、ある川柳を「どのようにして作るのか」という「技法」の習得に主眼を置いた講座になっています。したがって、「鑑賞」とはやや位相がずれた読み方になっていること、ご承知おきください。また、実践的な練習も行いますので、お時間ある方は筆記用具を用意して、自ら試行されることをお薦めします）

（序の補足。本記事は有料ですが、途中まで無料で読めます。続きが気になる方、単体で買うより月定額マガジンのほうがお得です。これは資本主義の悪魔の囁きです）
　
　　縊死の木か猫かしばらくわからない
　　　　　　　　　　　　　　　　石部明
　
　こんにちは！　世間のオーソドックスの隙間をかいくぐる川柳講座、今日はnoteで初の開講です。よろしくお願いします。
　今日ははじめに、石部明の句を読んでみようと思います。石部明さんについてはこちらも参照→https://sctanshi.wordpress.com/revi/ishi/
　どなたか朗読してくださるかた……あ、まあ、こちらで読みますね。

「縊死の木か猫かしばらくわからない」

　さて、「なんのこっちゃ？」と？マークが飛び交っているのではないかと思われますが、「この句がどういう意味を持っているか」という解読はしません。いや意味を語るためにはまず、意味、っていうのを定義づけなきゃいけないんだけど、あまりに大きな課題なので、今はしません。
　とりあえず「作者はこんなことが言いたかったんだよー」という「答え合わせ」はしません。それは「意味」がないので。また意味という言葉を使ってしまいましたが。
　今日ここで読むのは、この川柳に使われている技法です。どんな手法で句が書かれているか、これも作者でないかぎり「正解」はわからないんですが、読める限り「この技法」と読めるところを見てゆこうと思います。あ、できれば「自分がこの句を作っているとしたら」という仮構のもとに読んでみてくださいね。

　　縊死の木か猫かしばらくわからない

　まず注目してほしいのが、５・７・５になっているということです。川柳なんだから当たり前じゃん、と思われたかもしれませんが、この内容を５・７・５にまとめるのは、実はテクニックがいることなんですね。また先回りして言ってしまいますが、５・７・５だからこの句ができた、と言えるかもしれない。どういうことか見てみましょう。
　まず「縊死の木」という言葉です。普通言わないですよね、縊死の木、とか。「木か」までは人間、思いつくと思うんですよ。それが５音にするために、「縊死の」っていう３音を持ってくることになるのですが、この３音の選択が、難しいところでもありおもしろいところでもあるわけです。もっと言うと「縊死の」って言葉は「縊死」＋「の」ですから、実質この「いし」の２音を考えなければならない。さっき言った、「自分でこの句を作るとしたら」ということを思い浮かべてみてください。「縊死」っていう２音、これを出してくるのって、結構たいへんな作業で。いやまあその大変さが「作る」うえでの楽しさでもあるんですが。２音の言葉って、ぱっと思いつきます？　冬、朝、花、月、風。とか出せばいくらでも出せるんですが、たいていまっさきに出てくるのは、どうしてもイメージが手垢のついた、限定されたものになりやすい。２音で「自分にしかできない表現」を探すには、これはもう普段から、２音、の言葉を採集しておくのもひとつの手だと思います。日常生活でも読書体験でも（この二つにあまり差はありません）、または何らかの情報を取得する機会があったら、「２音」というものにちょっと注目してみてください。そのなかで自分なりに使えそうなものがあったら、ストックしておきましょう。
　で、その２音と「の」で３音になるわけですが、そのあと「木か」の２音でで上５にしているわけです。この「木か」の２音をさらに分析します。「か」を外すと「木」という１音で表現しているわけです。この１音というのがまた悩ましいところで。思いつく限り、木、酢、無、死、絵、血、蚊、などあるんですが、川柳を作っていて、「ここに１音入れたい！」というとき、やっぱり頭の中のストックが要求されるわけです。自分が何かを表現したい、でも１音に限られる、というときに何を持ってくるか、この辺が作者の腕にかかっているわけです。ちょっとやってみましょうか。なんでもいいです。２音と１音で思いつく言葉、いくつか挙げてみてください。制限時間、とりあえず１分にしましょう。思いつく限り。はい、スタート！