差別をしないフォトグラファー

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その年になって、あの時の人の凄さに感動する。

ふと中学校の担任の先生は 誰であろう、と メンタルタイムトラベルを起こしたくって 中学校時代の記憶を遡ってみた。 悪さをした僕たち5人が並ばされ、 チクチク怒られたり… その時にとって先生って、 ただ「大人」という区切りで。 どんなことを考えて生きている、 なんて思いもしなかったなが 自身も30で前になった時 いかに先生たちがすごかったのか、と驚いた。 ・あぁ、教員免許の試験とか受けて、  すげー大学も勉強したんだなぁ… ・厨二病拗らせ満開野郎の オレたちを、見捨

その年になって、あの時の人の凄さに感動する。

    夢日記 4/12

    メモに書いたことも、 記憶になかったです。 実家にいて、 母親が玄関開いた音したけど誰だろ、 姉ちゃんじゃないし、、、となった。 俺はそーっと玄関を確認してみると 覆面をした人の影が見えてきて退散。 母親がきくと、何かの書類にサインさせられ 帰っていったとのこと。 キーボードを取り出そうと外に行こうとしたとき もういないだろうと思ってきたか 正体を見た時は軍服?のようなものを着ていて、 黒色に赤色の線が入った帽子をかぶっていた気がする 警察とかが被るような線が入った帽子

    夢日記 4/7

    メモに残したことすらも、 記憶にありませんでした。 みんなでどこかの小学校か何かに 行ってて、事故が発生。 放射線が出てしまい、数人が被爆。 入学式?汚染された教室が点在。 30人くらいのクラスの中で 無事だったのは俺と1.2人。先生も居た。 順番に建物の中に入ろうとしていて、 人はたくさんいた。 自分が入ったところで ザワついて緊急事態、 放射線が漏れているとのことで 数人は死んだりしていた。 ふと実家に帰って、 2階建の建物の一室が燃えたりして 消化活動?をしていた

    架空マニュアル(ホスト編)

    某大手広告会社に6年勤め、 後に精神を病んで退職。 ガチガチのロジカルで詰められた 経験を活かして、 僕が考える架空マニュアル(未経験なのをご了承願いたい) シリーズを公表して行きたいと思います。 1.会話の基本のキ 特に、「何話したらいいかわからない」 「会話が弾まない」「相手が楽しくなさそう」なんて時にオヌヌメです。 キーワードは 「なんで?」掘り下げるべし。 具体的に褒めるべし。 オーバーリアクション 例を参考に↓ ▼着てきたコートが赤色 →「めっち

    過去に遡ることも大切なコト

    過去の記憶や思い出がブワーッと、 巡るあの不思議な感覚。 それがめっちゃ好きなんですよね。 ・元カノとよく通ったコンビニ ・ヘビロテしていた曲 ・何回も撮った静かな田舎道… 立ち止まって、記憶を遡りながら タバコで一服…これが僕に撮って至福の時間です。 曲を聴きながら、昔通った道をドライブして…と 組み合わせると尚良し。 このブワーッと懐かしい気持ちが 湧き上がるのは「メンタルタイムトラベル」というらしい。 僕は不安症で、何かと未来について ネガティヴに考えてしまう。

    過去に遡ることも大切なコト