＜STEP１＞
まずは、必要な道具を用意しましょう。新聞は、漢字に読み仮名がふられていて読みやすい子ども向けのものがおすすめです。ノートは、文字を書きやすい方眼ノートや大きめのスケッチブックがおすすめです。新聞社が販売しているノートもあります。その他には、ハサミやカッター、スティックのり、筆記具、定規などが必要です。（マスキングテープがあると便利）

＜STEP２＞
次に、記事を選んで切り抜きましょう。子ども自身の興味や関心に任せて記事を選ぶことが大切です。記事を選んだら、間違って切らないようにマーカーで囲んでから切り抜きます。新聞名や発行日、何面の記事かもメモしておきましょう。切り抜いた記事はクリアファイルなどに保管しておきます。

＜STEP３＞
そして、記事をノートに貼りつけましょう。コメントを書くスペースを確保しつつ、マスキングテープで仮止めします。どう貼れば見やすいか親子で相談しながら進めましょう。配置が決まったら、スティックのりで貼り付けます。

＜STEP４＞
最後に、要約や感想や意見などを書きましょう。記事を読んで要約することで内容を理解しましょう。記事を選んだ理由や感想や意見などは自分の言葉で書きましょう。わからない言葉は辞書で調べて書きましょう。自分で調べたことや実験したことなども書きましょう。

以上、「新聞スクラップを通して、子どもたちが情報を収集し、整理する力を鍛える方法」について、「必要な道具」「記事の選択と切り抜き」「記事の貼り付け」「コメントの記述」という4つのステップで詳しく説明しました。

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