にしのあきひろさん

目的:メッセージの強要は相手の気持ちを無視している。相手の事を考えよう。

きづき:子供に対して「ごめんなさい」「ありがとう」を言わせ続けていることも同じかもしれない。どういう時に使うかを教えて、それをどう使うかは子供次第。

自分の言動が強要になってないか振替える必要がある。