他の人はどんなふうにフリートークを受けているか気になりませんか？私はめっちゃ気になります！

オンライン英会話をしている人、いつかやってみたいなと考えている人、けっこういるんじゃないでしょうか。
オンライン英会話のレッスンの受け方は、
「教材を使って行うレッスン（試験対策含む）」
「フリートーク」
の大きく二つに分けられることが多いと思います。
他の人がオンライン英会話をどういう風に使っているか、
とくに「フリートーク」って何をフリーに話すの？って、気になりませんか？なりますよね？
だって、「今日は何食べた～」とか、「今は昼休みです～」とかだけでは25分（どの教室も25分／回レッスンが主流なのでひとまず25分とします）会話はもたないし、そもそもお互い面白くない。
せっかくなら、有意義なフリートークの時間にしたいですよね。

私がオンライン英会話を2年以上継続している理由３つ

私は、オンライン英会話を2年以上続けています。
目的は、TOEICの点数アップやキャリアに生かすといった定量的なゴールを定めた英語上達というわけではなく、
「日常の中に英語や英語圏の文化を楽しんで取り入れること」
「異なる背景や価値観を持つ先生と”対話”することで思考をブラッシュアップする」
ことを目指してゆる～く続けています。
また、小1の子どもを4歳から英語劇教室に通わせているので、
「他言語を通して子供と一緒に成長したい（子どもに置いてけぼりされたくない……）」
というのが、親の事情からくる第三の理由です。

フリートークでは自分の好きなテーマを用意しよう

私の場合、オンラインレッスンでは、
教材を選んで受講することもありますが、
最近では何人かいるお気に入りの先生と
「フリートーク」を選んで受講することが多くなりました。

なぜって、「自分の好きなことができるから」。
レッスンを受講しているこの2年で、色々な「フリートーク」の受け方を試行錯誤してきて、有意義だったこと、いまいちなことがわかるようになったので、そのことを紹介していきます。
一度には書ききれないので、今日は、「英文校正」を取り上げます。

リアルでお得なフリートーク内の英文校正

最近の出来事や、気になるテーマについて、レッスン前にあらかじめ英文を自作しておき、フリートーク内で
「文法的に間違っていたら直してほしい」
「文法的にはあっている場合でも、より自然な表現にしてもらえるとうれしい」
とお願いして、25分の時間の中で英文校正してもらう、というもので、おすすめのフリートークの受け方の一つです。

事前準備編

私のやり方ですが、こんな感じで準備をします。
①話したいトピックを決める
（この先生は流行に敏感だからChatGPTの話をしようかなーとか、先生の性格との相性も考えたりします）
②google documentに話題（出来事）の英語文を作る
（ポイントは、日本語の文を書いてから英訳するのではなく、最初から英文を書く。）
③言いたい単語を調べて同じgoogle document内にメモ
（DMM英会話の「なんてUknow？」、アルク
の「英辞郎」、Weblio和英辞典・英和辞典、googleで「〇〇　英語」で検索　などで横断検索してます）
④自分である程度てなおし。google documentでは青下線で文法エラーを訂正する提案をしてくれるので、結構参考にする。）
⑤google documentの共有設定を「リンクを知っている全員」かつ「編集者」にしておき、documentリンクをコピー
⑥先生に「直接編集してOKなのでこれを今日の教材として使いたい」とリンクをお知らせする

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