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【9月29日応募締切】 キミ、ミライ、ハジマル。  〜インターンスタッフ募集開始! 〜

Crèche(クレイシュ)は、大阪市内を中心に学習支援を行なっています。

そして、今後の学習支援を充実させ、より多くの子どもたちに届けていくために、広報・学生採用業務、学習支援拠点業務を行うインターンスタッフを9月29日(日)まで募集します!
(※追記:締め切りを9月29日までに延長しました!!!!!)

大学生活の中で、今抱いている夢、将来への不安、今の自分への不満など、いろいろな想いが、感情が交錯していると思います。

クレイシュのインターンスタッフとして、一歩を踏み出し、夢を現実に、不安を希望に、不満を期待に変えていきませんか?


Crècheが大切にしていること



(1)ひとりひとりが自分らしく活動できること

業務を通じて成長や学びはもちろん必要だと考えていますが、前提にひとりひとりが自分らしく存在し、活動できることが重要だと考えています。
みなさんには、それぞれに人格があり、得意なことも苦手なこともまったく違います。そういった中で、「自分らしくありながらも、ちょっとだけ頑張りたいと思える場所」でありたいと考えています。

(2)経験から学び、ともに成長・発達していけること
子どもたちと接したり、チームで物事を進めていく上で、たくさんのさまざまな経験をすることになると思います。成功と呼べるものも失敗と呼べるものも経験するでしょう。
しかし、それらの経験を通じて、私たちが学び、成長・発達していくことが子どもたちの学びにもつながります。
ときには立ち止まったりもしながら、「それぞれのペースで学び、成長・発達していける場所」でありたいと考えています。

(3)他者への想像力を働かすことができること
私たちが学習支援で関わる子どもたちひとりひとりに人格があり、さまざまな背景があります。「子どもたちの背景にはどんな経験があり、どんな経緯があったのか」と考えることが求められます。
これは子どもたちに限ったことではありません。さまざまな価値観を持つ人たちとチームとして活動することになるので、「相手の考えや気持ちへのささやかな想像力を働かせる場所」でありたいと考えています。


インターンスタッフ募集概要


インターンスタッフの募集にあたって、定期的なミーティング・交通費の支給・給与の支給についての概要は以下となります。

また、1週間あたりの活動時間は、10〜15時間程度を想定しています。それぞれの予定もあると思うので、説明会や面談でご相談いただければ柔軟に対応させていただきます。

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広報採用スタッフ、学習支援拠点スタッフのどちらも2週間に1回の頻度でオフラインでのミーティングを実施し、戦略・計画の進捗の確認や課題の解決や今後の方針の確認などに時間をあてます。

ミーティングは大阪や京都の会場で実施しますが、実費分の交通費は法人より支給します。


▼インターンスタッフのエントリーはこちら!▼

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広報・学生採用インターンスタッフ


▼広報・学生採用スタッフのミッション▼

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ソーシャルセクターにおける新しいコミュニケーションの形をデザインする

これが広報・学生採用インターンスタッフのミッションです。
さまざまな人たちと関わり、ファンやサポーターになってもらい、子どもたちをみんなで育むコミュニティをデザインしていくことが求められます。

また、クレイシュでは義務感からではなく「楽しい」「おもしろい」という感情で関わるファン・サポーターを増やしていきたいと考えています。


▼身につく能力・得られる経験▼
・ビジョンを策定し、チームで実現するためリーダーシップ
・ビジョンから策定した計画を運用することを通じたマネジメント能力
・目標を策定し、PDCAサイクルを回し続ける力
・PDCAサイクルを回して、新たなアイディアを形にする力
・ターゲットに合わせた戦略立案と運用を通じたマーケティング能力
・イベントの運営を通じたさまざまな人たちとのコミュニケーション能力


▼業務内容▼
・大学生スタッフ・学習支援ボランティアの採用戦略・計画策定・運用、その後の効果測定と形式知の抽出
・イベントの企画・運営(説明会等の既存のイベントの運営や新規イベントの運営)
・各種web媒体の文章作成、フライヤー等の資料の作成
・Twitter、note、FacebookなどのSNSの企画・運用・管理

▼こんな人に▼
・新卒採用や転職活動などの支援を行う人材系企業などの仕事に興味がある人
・web媒体からの法人への情報の動線の設計やwebマーケティングなどの仕事に興味がある人
・イベントの集客や新規イベントの企画・運営などの仕事に興味がある人
・NPOなどのソーシャルセクターでの広報活動などの仕事に興味がある人
・紙媒体やweb媒体の文章の執筆やコンテンツのデザインすることに興味がある人

学習支援拠点インターンスタッフ



▼学習支援拠点プロジェクトマネージャーのミッション▼

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子どもたちが未来を切り拓く力を伸ばす、地域に根ざした教室をつくる

これが学習支援拠点インターンスタッフのミッションです。
学習支援拠点インターンスタッフ(プロジェクト・マネージャー)は、実際に子どもたちや学習支援ボランティアと接しながら拠点の運営を行います。

子どもたちの学びの核となるのが学習支援拠点です。
その学習支援拠点では、子どもたちが安心して、学力・自尊感情・社会技能といった力を伸ばせる場をつくることが求められます。

また、学習支援拠点の現場の運営体制の再現可能性を高めることで、今後さらに多くの子どもたちに教育機会を届ける基礎をつくっていきます。

そして、子どもたちの学びの拠点となるように、さまざまなステークホルダーと連携し、地域に根ざした教室をつくることを目指します。

▼身につく能力・得られる経験▼
・ビジョンを策定し、チームで実現するためリーダーシップ
・ビジョンから策定した計画を運用することを通じたマネジメント能力
・子どもや拠点の実際の課題の解決を通じた課題解決能力
・学習支援ボランティアの振り返りやプロジェクト活動の設計を通じた他者の経験や学びをデザインする力
・子どもへの学習指導を通じた教育方法への理解やコミュニケーション能力


▼業務内容▼
・拠点のビジョン・計画の策定と運用、その後の効果測定と形式知の抽出
・ビジョンに基づいた拠点全員でのチームビルディング
・学習支援ボランティアの個別学習指導準備のサポートや振り返りの設計
・子どもたちが取り組むプロジェクト活動の設計

▼こんな人に▼

・子どもと直接関わる小・中・高校教諭、特別支援学校教諭、塾講師などの仕事に興味がある人
・現場での大学生ボランティアの育成やチームづくりから人材育成や組織開発に関わる仕事に興味がある人
・現場の経験を通して教育・福祉分野などの専門的な知識を深めたい人


インターンスタッフのサポート体制



(1)職員との定期的なメンタリング

インターンスタッフは職員との定期的なメンタリング(2週間に1度程度)を通じて、振り返りを行い、業務の課題の解決などを行なっていきます。
メンタリングを通じて思考の整理を行い、なりたい姿に近づくために必要な要素を明確にしていきます。

(2)インターンスタッフ向けの定期研修
インターンスタッフ向けに定期的な研修(1ヶ月に1度程度)を行います。クレイシュでの活動のコアとなるビジョン・ミッション・バリューはもちろんですが、以下のような研修を準備しています。

・経験を通じた学びと内省の方法について
・課題の解決の方法について
・チームビルディングとリーダーシップについて
・計画策定とマネジメントについて
・業務を進める上でのタスクマネジメントについて
・子どもたちの学習計画と指導方法について
・子どもたちとのコミュニケーションの方法について


インターンスタッフの卒業後の進路



これまでにクレイシュのインターンスタッフとして参加した大学生の一部の進路が以下になります。

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教育系企業、高校教諭、小学校教諭と言った教育や子どもたちに関わる進路を選んだスタッフもいれば、外資系コンサルティングファームなどのビジネスの進路を選んだスタッフもいます。
また、行政職員としての進路を選んだり、現場での経験をへて、大学院で教育や福祉を学んでいるスタッフも多数います。


スタッフ採用の流れ



(1)応募フォームよりインターンスタッフに応募します

こちらの応募フォームより、まずは必要事項を記入してください。応募の締め切りは9月29日(日)23:59までとなります。

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(2)担当スタッフとの個別説明会兼面談を実施します
応募フォームからの必要事項の記入後に個別説明会兼面談担当者からご連絡を差し上げます。なお、日程や場所の候補をinfo*creche.or.jpよりメールでご連絡を差し上げます。(実際は*が@になります)

(3)面談後、インターンへの参加の可否を決定
面談を行い、取り組みたい業務内容や関わる期間などを調整します。その後、参加の可否と内容について改めてinfo*creche.or.jpよりメールでご連絡を差し上げます。(実際は*が@になります)

※面談の内容によってインターンとしての参加をお断りする場合もあります
※インターンスタッフの応募について質問 info*creche.or.jp までお気軽にご連絡ください(実際は*が@になります)


▼インターンスタッフのエントリーはこちら!▼

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インターンスタッフ応募締切は、9月29日(日)23:59までとなります!
みなさんのご応募お待ちしています!!!!

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Crèche|クレイシュ

Crèche(クレイシュ)は、すべての子どもたちがみんなに育まれる社会を目指して活動しています。「子どもと多様な人たちが関わり、一緒に社会をつくる」ことがコンセプトです。 web:http://creche.or.jp
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