図の形は違うけど参照にした本があったんだ…忘れた！
これ、小学生から教えて欲しかった…。

何故日本人から天才が出にくいのか

平均化する学校システムのせいだよなぁ。
例えば国語が80点で算数が50点の場合、算数ばかりやらされて、平均点に近づくように教育される。
学校のシステムが出来たのはイギリスからで、平均的な労働者を育てる為だったそうな。
それをウン100年経った今でもやってるという狂気。
なぜ維持されてるかっていうと、ホリエモンが「社畜養成システム」と言ってましたが、そういう事ですよね。
支配者側からしたら、右向け右する問題意識の無い人間を増やしたいわけです。

それに違和感を感じ、NOと拒絶したのが不登校かと。
めっちゃ増えてるのにニュースにならないようにしてますね。
まぁ感化されて増えると困るからでしょうが。

自分の子が二人、不登校だったからってイイ風に言おうとは思ってませんよ。正直しんどかったわよ。レールからはみ出すのは。
レールに乗ってフツーの駅に着いた方が、最短で楽な生き方なんですよ。
でも不登校は、途中駅も無い所で窓から飛び降りて、線路に沿わず道なき道を掻き分けて行くようなもんですから。いばらの道ぞ。

不登校になる子は、あんま言われてないけど発達障害が多い。
でも発達障害で知能に問題があるのは意外と少なくて、学校の勉強は全然出来なくても、ポケモンカード全暗記している子も居る。
そういう事なんですよね。

同じ努力でも…

この図の「努力した力」は、同じ大きさで描きましたが、質が違います。
左の「普通」もしくは「苦手」からの努力は、ぶっちゃけ苦痛を伴うものです。
英語赤点選手でしたが、見るのも嫌で。どんなに頑張っても20点が28点になるだけでした。
一方右の得意な事は、好きだから無理も利くし、伸びる速度が速い。

スタート地点も違えば、伸びる速度も違う…これ、伸ばさない手はなくない？なんでそういう教育しないの？
出来ない事ばかりあげ連ねて、自己肯定感死にまくり教育だよ。

「好きな事を仕事に！」って一時期流行りましたが、ちょっといいかえると、「特に好きじゃなくても続けられる事」も天職に繋がるんだと思う。
もち、楽しければいう事ないけどね！

最近は、SNSのお陰で今迄にない職業やアーティストが生まれてますよね。
葉っぱ切り絵師、お菓子の空き箱職人さんとか。
マニアックな「好き」でも金になる時代到来！！乗るしかないでしょこのビッグウエーブに。

出過ぎる杭になれ

何もしてないのに嫌われる…いじめられる…という人が居ますが、マジで何もしてない場合、出過ぎる才能を持っているんですよ。
分かりやすいのが美人で。大多数の女から「男に媚びてる！」と嫌われる。うっせーだまれブス。

ただ本人も、やられるうちに背中丸めて、自分の才能を押し殺してしまう。
それが余計に周りをイラつかせる事がある。
過度な謙遜とか。
北川景子さんが「私なんて可愛くない」とか言ったら、ちゃぶ台どころか国会議事堂ひっくり返すわ。

「出過ぎる杭は打たれない！」という名言がありますが、もう突出するしかないんですよ。
その為に、何が得意かどうかを曇りなき眼(ﾏﾅｺ)で見据える事。
存外、第三者が見たら「すげー！！」なのに、本人は「大した事ない」って思ってる事多いんですよ！もったいねェ！
風成分が少ないとそうなりがち。客観的に見て！比較してええんや！

有料部分は、占星術的に出過ぎる杭になるパターンを書いてます。
ちょっとこの記事と被ります。

良ければ募金替わりにおねがいします(^^♪

今読んでる。アンリミ会員無料。習慣でしか人は変れませんからね。瞑想しよう瞑想。タダだよ！

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