ラクはいけない、という病　＃センセイを捨ててみる。

2024年4月20日 11:51

人生は有限なのですから、
できるだけ楽をした方がいいに決まっています。

とあるLPのワンフレーズ

どこでも目にする、使い古された言い回しですが、
何度でも頭に叩き込む必要があります。

なぜなら、教師はすぐに「苦しさ」に戻ってしまうから。

「国語表現」の授業で、「私のトリセツ」をやりました。
自己紹介のやり方のひとつなんですが、「私はこういう人。だからそれを分かったうえで接してね」というやつです。

生徒がひととおり発表した後、私の番が来ました。

ところが、自分ではうまく自分のことを説明できないんです。
そこで、生徒に聞いてみました。
「君たちから見て、俺ってどんな人？」

いくつか意見が出た中に、こんな回答がありました。

「無駄のない人。うーん･･･。合理的っていうのかな･･･。」

そう。言われて気がつきました。私は「合理的な人間」でした。

どうしたら定時で帰れるんだろう･･･？
どうしたらもっと楽ができるんだろう･･･？

いつもこんなことばかり考えています。

少しのコストで大きなリターンを手に入れたい。
リターンが見込めない、あるいは少ない領域にコストはかけない。
そもそも、そんな領域からは撤退する。

仕事が楽になれば、視野を広げることができる。
時間とお金を投資して、成長につなげられる。
自身の成長が生徒に還元されれば、最高の教師人生を送ることができる。

そんなふうに思います。

教師を苦しめているのは、教師の外だけにあるわけじゃありません。
教師自身が考え方を変えないといけない。

教育行政への対応に振り回されることなく
自身のサクセスストーリーや「甘美な記憶」を生徒に押しつけることなく
結果の出ないことに延々と時間を費やすことなく―――。

どうしたらラクができるのか、真剣に考えるといいです。
きっと、めちゃめちゃ頭を使うはずです。

人間が進歩してきたのは、
何千年も前から、めちゃめちゃ頭を使ってきたからですよね？

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〇現役高校教師

〇心理学修士（学校心理学）

〇オン＆オフラインセミナー講師

〇一般社団法人7つの習慣アカデミー協会主催
「7つの習慣®実践会ファシリテーター養成講座」修了

〇NPO法人日本交渉協会認定「交渉アナリスト」1級
https://nego.jp/interview/karasawa/

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思いつきと勢いだけで書いている私ですが、あなたが読んでくれて、とっても嬉しいです！