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【学年主任アスパラガスｔの学年通信】2023/5/31(水) 林間学習の振り返り
席替えどうしてます？・・・くじでいいんじゃないですか？
193_運命の出会いくじ・・・スクラッチで出会いをコーディネートする？
「ルール」を守りながら、「ルール」を変えることを教える。
「『クラス会議』を学習指導要領に位置づけるってことにこだわってきた理由」のまとめ。
「『クラス会議』を学習指導要領に位置づけるってことにこだわってきた理由」その①
「『クラス会議』を学習指導要領に位置づけるってことにこだわってきた理由」その②
今どきの子どもたちや若者の「三つの生きづらさ 2021」
ちゃんとできない事情に目を向けて一緒に悩むことのできる教師に
「不安と投げやり」「不信と傷つき」の荒野にいる高学年の子どもたち
