学び方の鉄板：４つの具体的な手法を紹介

ビジネスパーソンのキャリア加速における重要な鍵は、最適な学習法です。ここではスペースド・リピティション、フィードバックループ、マイクロラーニング、そしてインターリーブド・ラーニングの４つの手法を活用し、学習効率を大幅に向上させ、パフォーマンスを上げる具体的な方法を提案します。

スペースド・リピティションの活用

スペースド・リピティションは情報を一定の間隔で反復して学習する方法です。この手法は、新たなビジネスの概念やスキルを効果的に記憶するために有用です。具体例としては、新たなビジネス用語を覚える際に、一日で50語の新語彙を覚えます。その際、一度に全てを完璧に覚えるのではなく、最初の日にざっと全てを学び、次の日以降、まだ頭に入っていない語彙を重点的に学習するといった方法です。

フィードバックループの活用

フィードバックループは、自分の行動やパフォーマンスの結果を反映し、それを基に改善を図るプロセスです。自身の理解度やスキルのレベルを客観的に評価し、どの部分を強化するべきかを把握することができます。具体的には、一日の終わりや翌朝に、その日に学んだことを振り返り、自分がどれだけ理解できたか、どの部分がまだ理解できていないかを評価します。

マイクロラーニングの活用

マイクロラーニングは、学習を小さな単位に分割し、一度に一つのスキルや概念を学ぶ方法です。これにより、短い時間でも高い集中力を保つことが可能となります。具体的な活用例としては、新しいソフトウェアの操作を学ぶ際には、全体の操作法を一度に覚えるのではなく、まずは全体像を把握し、その後、具体的な操作を一つずつ学びます。この際、ステップバイステップで学べる教材やアプリケーションを利用することが有効です。例えば、教材の中から、必要な情報を短時間で得られるもの、またはスキルを段階的に教えてくれるものを選びましょう。こうすることで、自分のペースで確実にスキルを身につけることが可能になります。

インターリーブド・ラーニングの活用

インターリーブド・ラーニングは、複数のスキルや概念を交互に学ぶ方法です。一見非効率に思えますが、実際には長期的な記憶や柔軟な思考を促し、新たな問題への適応力を高める効果があります。具体的には、一つのテーマやスキルを一気に学ぶのではなく、それらをローテーションで交互に学習します。例えば、マーケティング戦略、プロジェクト管理、そして財務分析を一緒に学ぶ際、それぞれを独立して学ぶのではなく、これらを交互に学習する方法です。それぞれのテーマが連続しないことで、それぞれのスキルを独立したものとして理解しやすく、また全体としての理解も深まります。

これら4つの学習法は、それぞれのニーズに合わせて自由に組み合わせ、活用することができます。それぞれの特性を理解し、自身の学び方に取り入れてみてください。

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