今日は娘の学校の「年例祭」を観に行った。いわゆる学芸会のシュタイナー学校版で、歌ありオケあり劇あり、充実の芸術鑑賞デー。

各学年が順番に演じていくこの行事は、「１年間」の子どもの変化を知るのに確かに良い機会だ。

１年から２年で、全体として声がしっかり出るようになる。２年から３年で、「ソロ」の台詞がはっきり聞こえるようになる。娘の１年先を想像したとき、「あとたった１年で、あんなふうにはっきり声が出るようになるのか」と思うけど、来年の今頃にはあっさり乗り越えて、また４年生の演じるのを見て「あとたった１年で…」と同じことを思うのだろう。

３，４，５年と上がっていくにつれ、一人ひとりの表現が独立していき、関係もスムーズになる。今回、５年生のクラス演劇「ペルセウス」がすごくよかった。低学年は基礎力という感じだけれど、５〜６年生ぐらいから、普通に「見応え」が出てくる。シュタイナー学校の１〜２年生は、けっこうゆっくりじっくりなスピード感なので、どこから加速するのか分からないけれど、次の１年がとても楽しみになった。