おもしろい講義を受けると知の無限さと夢幻さに想いが馳せワクワクするけど、クソつまらない講義を受けると知の閉塞感と徒労感でヘトヘトに疲れる。つまり映えや態だけでなく、どのように講義をプロデュースするか？ということ自体が物凄く大事な問いでありデザインなのだ。#問いを立てるデザイン