中学時代は演劇部。

わが校の文化部のラインナップは少なく、
吹奏楽、英語、演劇の三択の中から
消去法で部活を決めた。

花形の吹奏楽部は練習が大変そうだから嫌。
英語部は｢あれはリンゴですか？｣｢いいえ。トムです｣
から先の英語力向上が望めないから無理。

そんな理由で演劇部が候補にのこった。

役を演じたいと思ったことはない。
早く家に帰りたいとだけ思っていた。

わたしの中学では、
吹奏楽部が部活動の頂点で
一目置かれる存在。

一方、演劇部は
クセがある人たちの集まりという印象が定着しており
一歩距離をおかれていた。

まわりのイジワルな反応に神経質になって、
演劇部だけど、演劇部とは関係が薄い人を装う方法を探す日々。

部活の話題になると
｢なぜ入部したのか、どんな活動をしているのかわからない｣
と唐突な記憶喪失を演じて話を深掘りされないようにしていた。

大人になっても｢中学時代の部活」に触れられると
｢今この瞬間から君はわたしの敵だ｣と判断し、相手を睨みつけた。わたしのなかで｢演劇部｣はタブーだった。

ところが先日。
担当してくれたネイリストの女性が

｢羨ましい！演劇部にはいりたかったけど、わたしの学校にはなかったの｣
という。

｢絶対楽しいですよね！いいなぁ｣
彼女の目はキラキラしている。本心なのか！
わたしは他人の顔色をみてコロコロ意見を変えるのが得意だ。

｢すっごく楽しかったです！
わたしは照明担当で、動きまわる人を光で追いかけるのが好きでしたよ｣

｢なんてね。実は黒歴史だよ｣と思っていたが、
無理やり｢楽しかった｣と口にすると変化がおきた。

部活を通して他クラスの友達ができたこと。
その子たちに肝試しや怖い話に付き合ってもらったこと。
舞台で役を演じる友人に光を当てるのは、嘘ではなくて本当に好きだったこと。

笑って過ごした おもひでがぽろぽろ。

この日から演劇部はタブーではなくなった。

まわりの評判に怯えて、
逃げてばかりの自分が情けないという気持ちだけは残っている。

でも
｢黒歴史｣のラベルがひとつ消え、
かわりに
｢楽しかった日々｣というラベルがひとつ増えた。

肯定的な言葉をかけてもらう
肯定的な言葉にかえて声にだしてみる

それで開けるな危険の扉に光がさした。
これが言霊の力ってやつなのか！

#エッセイ