今週の授業の準備でまどかマギカを見直す。改めてよくできた作品だと衝撃を受ける。明日の学生とのディスカッションが楽しみだ。午後は研究に集中。歴史的な背景を説明するパラグラフに手こずって、文献を読むことに逃避する。書くことは苦しい。