読書感想文の最後の添削が終わりました。
（中学生は、最後の最後まで、書いて書いてもらいます。スタートが遅い子が多かったので。）

今年は100人近くの受講があり、
FacebookクラスとLineクラスでみました。

骨組みを作り、肉付けをして、最後の最後まで言葉を丁寧に選ぶ。

小1，2は親が手取り足取り。
小3，4はまねをしながら自分で。
小5，6は自分で。

この3ステップですが、
はじめて読書感想文に入った人は、
苦しいだろうなと思います。

でも、
例えば環境問題を選んだ子は、
そこにアンテナを張り始める。

深く考えるようになる、まずここが第一歩。

読書感想文は

その子の
生き方を変えいく。

画像のメモは、
「タヌキのきょうしつ」を書いている子が送ってきたもの。

言葉を大切に丁寧に選んで、何度も書き直し、
何度も振り返る。

「へいわをおどる　わたしになりたい。」

へいわをおどるって？

中身をみたら、唸りますよ。

そこか。そこに来るのか・・・と。

「心を育てるぱんだメソッド」をやっていると、すべてに通じるのが分かってもらえると思います。

https://panda-school.jp/curriculum/panda-method/

さぁ、もうちょっと、みんな頑張れ！