Ryosuke Nakamura

中村亮介(ICTと数学) ・千葉県私立高校教員 ・数学科 ・Google for Ed…

Ryosuke Nakamura

中村亮介(ICTと数学) ・千葉県私立高校教員 ・数学科 ・Google for Education認定トレーナー&コーチ ・ロイロ認定ティーチャー&授業デザイントレーナー ・Edpuzzle コーチ&トレーナー ・GEG Kashiwaリーダー ・デジタル庁デジタル推進委員

最近の記事

数学授業実践②

授業実践内容(単元:確率)感想今回の授業実践は毎回、期待値の授業を行う度に、得をするかしないかをわかっても、それと宝くじをするしないは関係ないかなと思っていました。期待値を知った上でやるやらないなどを考えてもらいたいなと。また、カジノ屋側を行うことで、期待値についての理解を深められるのでないかなと思って、授業を考えました。

    • 数学授業実践①

      授業実践内容(単元:積分)感想今回の授業実践は単元関係なくできるものになっています。数学という科目を通して、論理的思考を養うことは必ず必要だと思います。生徒が他の人に教えることで、それを養うようにしました。

      • 初投稿

        初めに初めまして、千葉県私立高校で数学の教員をしています。中村です。私のプロフィールは以下の通りです。 ●教員歴:6年 ●教科:数学 ●資格取得 ・Google認定トレーナー ・Google認定コーチ ・ロイロ認定ティーチャー ・ロイロ授業デザイントレーナー ・Edpuzzleコーチ ・Edpuzzleトレーナー ・デジタル推進委員 ●グループ ・GEG Kashiwa リーダー(Google教育者グループ) ・LEG Kashiwa 福リーダー(ロイロノート教育者グループ

      数学授業実践②