原理・研究法・歴史

• 「強化」とは何か

  • ある行動が，行動の生起に後続する結果事象によって強められるプロセス

    • https://www.midori-th.com/aba5.html#:~:text=強化の定義は「ある,とても大切な概念です。

• 研究

  • 横断的研究：複数の年齢集団に対して一度に調査する

    • ある時点で3歳児100名と5歳児100名を比較して調査

    • 年齢の異なる集団を対象に一時点で行う

  • 縦断的研究：同一の対象者集団に繰り返し調査する

    • ある対象を一定期間追跡調査する

  • コホート

    • 「一定の時期に人生における同一の重大な出来事を体験した」の意味

    • 2000年生まれの子どもたちの3歳時点と5歳時点のデータおよび2005年生まれの子どもたちの3歳時点と5歳時点のデータ