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ADHD・ASD診断済み/大学生/

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【発達障害】どうやら知識のインプットが好きらしい

みなさんこんにちは。 そしてこんばんは。 前回はかなりライトな自己紹介をしたのですが、 今回は若干ヘビーな自己紹介(?)をしたいと思います。 と言っても、過酷な内容を書いてるわけでもなく、 当事者や支援者の人からしたら簡単にわかるような内容ばかりです。笑 全部見ると長いので、気になるところだけでもぜひ見ていただけますと幸いです。 診断を受けた時の話 私が、発達障害者の診断を受けたのは、2023年の12月でした。 そのため、自分が"定型発達"というマジョリティの世界か

    • 【発達障害】自分の思考を伝える訓練をする

      みなさん、こんにちは。 そして、こんばんは。 今回は、発達障害の当事者である私が考えている、 「自分の思考を相手に伝える」ことについて書こうかなと思います。 診断を受けるまでの私は、人とコミュニケーションをとる上で、 「なんで私の話すことが理解できないの・・・??」と思うことが頻繁にありましたが、発達障害の診断を受けてからは、 "相手にわかりやすく伝えるのが苦手"という特性が発達障害の人にはあると主治医の先生に教えてもらい、なんだ〜自分が原因だったのか〜と感じるようになり

      • 自分は診断を受けてから、ありがたいことに理解がある人としか接したことがなく、ここ最近初めて壁にぶち当たっています。大学の中でこの状態ならば、社会に出たらもっと大きな壁とぶつかるのではないのかなと感じています。合理的配慮・インクルーシブ教育って一体なんだろう。

        • 発達障害と私

          みなさんこんにちは。 そしてはじめまして。 前々からnoteを始めてみたかったのですが、中々始める勇気を持てずダラダラとしておりました。 だだ、残りの限られた学生生活で自分がやりたいことを考えたときに、 「自分が感じたこと、困ったこと、嬉しかったことなどを、きちんと言語化して残したい!」 と思い、今日から始めることにしました。 そんなこんなで、かなりザッとですが以下に自己紹介をさせていただきます。 ・大学3年生 ・女 ・ADHD・ASD (診断済み) ・言語凸/処理速

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        【発達障害】どうやら知識のインプットが好きらしい

        • 【発達障害】自分の思考を伝える訓練をする

        • 自分は診断を受けてから、ありがたいことに理解がある人としか接したことがなく、ここ最近初めて壁にぶち当たっています。大学の中でこの状態ならば、社会に出たらもっと大きな壁とぶつかるのではないのかなと感じています。合理的配慮・インクルーシブ教育って一体なんだろう。

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