ピアノ教室に行くと、夏の発表会のプログラムが出来上がっていました。秋にホールが取れなかったということもあり、今回のが今年最後の発表会になります。

そのためなのか、プログラムを眺めると私以外の大人の生徒は、いつも以上に気合が入っていて、大曲や有名な曲ばかり。それに、私の先生が別の教室で教えている生徒も参加するということで、いつも以上に人数が多いです。

ドビュッシーにハサミ将棋された！？

ただ、今回驚いたのは、私の出番は、超有名曲を弾く人に前後を挟まれていたこと！　普段クラシックを聴かない一般人であろうと、ほぼ知っている超有名曲であるドビュッシーの２曲、草🌿と月🌙に！（これで十分わかりますね？）

とモヤモヤした気分になりました。
ピアノが上手な人は演奏順とか、他人が弾く曲なんて気にしない、ピアノが下手なヤツほど、こういうことを気にする、そんなことは自覚してますし、十分わかっています。

でも、なんだかイヤだなぁ、と思ってしまったものはしかたがありません。にんげんだもの（by あいだみつを）。

ドビュッシーを弾く人達やそれを教えている先生にとっては、同じ作曲家の有名曲同士、比べられてしまうのはイヤだし、連続するのは避けたいという気持ちはよくわかります。だから、適当な曲を間に入れてしまいましょう、という考えになるのも理解できます。

でも、そんな緩衝材代わりにクシャクシャにまるめられた紙みたいな扱いをされている「私の気持ち」は、いったいどう考えているのでしょうか。。。？

別にどうでもいい、というか、誰も聴いたことがないような曲だし、間にはさむのに丁度いいわ！って感じなんですかね。。。

・・・・・
すみません。先生方がそう思っているとは限らず、ただの妄想にすぎませんが、ちょっと愚痴ってみました💦
プログラムの演奏順は先生方の専権事項だと思っているので、抗議しようなど滅相もないことですが、しかし、いつも先生方にやられっぱなしというのもちょっと悔しい。。。

ピアノの実力とは関係なく、プログラムで先生方に何か反撃する手段はないだろうか。。。例えば、演奏する曲を急遽、

ハチャトゥリアン／2人のおかしなおばさんが、けんかをしました

に変更してみたらどうだろう。緩衝材目的で間に入る曲がこの曲だったら先生方が困ったりして？　短い曲だし、予防線張るために、今後の発表会で毎回この曲を弾いてみたりして💣（※注　ただの妄想です）

ピアノの先生を困らせるプログラム（演目）を考えてみた

プログラムで遊ぶことを妄想していたら、だんだん楽しくなってきたので、いくつか先生を攻撃する方法を考えてみました。初級編、中級編、上級編と毒が増していきます💣

①初級編

クープラン／修道女モニク
プーランク／エディットピアフを讃えて

すみません。よくあるネタですね。
何でこの組み合わせ？　ワザと？　と困惑されるパターン

曲名もそうですが作曲者名で遊ぶパターンです。以下のようにプログラムにクイズ形式で載せられたらさらに面白いけど（※注　ただの妄想です）

②中級編

ショスタコーヴィチ／アフォリズム Op.13-x
ベートーヴェン／バガテル Op.126-x

バカリズムという芸人さんがいらっしゃいますが。。。
これは小学生、特に男子が見たら、喜びそう！
少なくてもうちの息子が小学生だったころは絶対にウケるはず。
これも、何でこの組み合わせ？　ワザと？　と心証を悪くされそう。。。

なお、この組み合わせの場合、先生のほうでショスタコーヴィチのほうを

アフォリズム　→　格言集 Op.13

に勝手に修正されてしまうかもしれません（※注　ただの妄想です）

③上級編

スクリャービン／2つの小品より
欲望　Op.57-1
舞い踊る愛撫　Op.57-2

子供が一緒の発表会だと、先生に怒られるかもしれません。
これも、何でこの曲？　セ○ハラ？　と不信がられると思いますが、一応、曲自体はまじめなものなので、弾きたいと言えば、ギリギリ許されるかも。

ただ、一緒に弾く曲として、
プーランク／ティレジアスの乳房
を提案すると、これはもうセ○ハラだとして、破門されるかも。。。
（※注　ただの妄想です）

※でも、プーランクのティレジアスの乳房は、ぶっとんでいますが本当に面白いオペラです。SDGs、ジェンダー平等というか、今の時代を先取りしているような感じがして驚きです。

以上、妄想での演奏プログラムでした。
本気で先生に提案するわけではありませんよ。

妄想して、だいぶスッキリしたので、ドビュッシーの有名曲を弾く人達に負けないよう、真面目に発表会で弾く曲（グラズノフ）の練習をがんばります（今回も暗譜に挑戦してみることにしました！）