ボイトレヒントメモ
生徒さんのつまづいてる箇所をピンポイントで見つけ出し、原因を講師と生徒の両方が理解できるまで追求する 必要な歯車が見つかるまではいろんな実験をくまなく行う 講師側の知識と思いやりと想像力が不可欠 大袈裟なこと言ってやったぜ
脇腹に手を当て あばら骨の下に空気を入れる 入ったら息を止めて小気味よく腹に力を クィックィッといれる
裏声の短いリップロールでリラックス効果 GUP（ガップ）+しゃくりで共鳴強化
久々に時間に余裕ができはじめたので、歌についてあらためて思うことを書いておきます 歌を極めるということ むやみに音域を広げたいと願っても遠回りしそう 得意な音域で「カッコよく」歌えるようになれば自然と音域は広がる説を推したい この「カッコよく」という基準 100人いれば100通りあるから 全部できるようにしたら100人分の 歌声が手に入るということになるな 強さ、優しさ、巧さ、儚さ、鋭さ、 甘い声、荒々しい声、爽やかな声、渋い声 楽しい声、悲しそうな声、挑発的な
ノートはじめました。 ボイトレとか、ギターとか、絵とか、日々の気づきをサクサクまとめていきます。 よろしくです🐻❄️ 投稿してからも変えられるのねこれ。 そのへんTwitterとかより自由でいいかも
