良い子、良い子、良い子 9/19
今日の行事は忘れ物をした児童もいた。
フォローのできない忘れ物だった。
学習意欲も下がった。
当然、対外的なことを言うと無礼な態度だったと思う。
もうデフォルトになってしまっているのか、余り感じられないけど。
アンテナが完全に働かなくなっているのかと悲しくなる。
他の学年もなんだか締まりが無い
攻めの学級経営を適応した方が良いのか悩む
一名の児童の姿勢や態度が改善が見られた。
保護者と何か将来的に約束をしたのだろうと思う。
外発的動機付けが随分と効く児童だ。
リズムテンポより、今日は話を聞く、目線を送るを意識出来るように話を進めた。
なんか認める事ばかりを考えると指導・躾が疎かになっているようで不安。
その辺のセンスが自分にはない。
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