「えー、そんなにいっぱい本を読んでるの！？賢いねー！」

よく子供にこう声をかけてくれる。

「本を読む＝エライ、かなー？」
褒められたときは、そんな風に斜に構えた返事をしている。実は嬉しんいだろ？って思われているかもしれない。全くお察しの通り。「本当はシメシメとおもってた」（スガシカオ）

著名な児童書は、読めば面白い。
毎年毎年、推薦図書が湧いて出てくるから、面白い本を選ぶのが難しい、なんて困ることはない。
最新のじゃなけりゃ、図書館で容易に入手可能。予約待ちなんてあんまりない。

親ができる工夫は、どうやって手に取らせるか、だ。本との出会い方で、本の印象が大きく変わるから。

この機会・環境づくりに取り組んでいまーす、が今回の話題。

従来

たとえば、読みたい本をネットや新聞で見て、「これどう？」
入手まですこし時間を作ると、待つ時間が期待を膨らませるだろうから、手元に届いたら「きたー！」って喜んで読むだろうか。

と、思ったのだけど、大概の場合は、時間がたつと熱が冷める。
「あーこれねー、忘れてたー（喜びが浅い）」って感じが実際には多かった。期待は醸成されない。

やっぱり読みたい、って思ったら即読みたい。
鉄は熱いうちに打て、ですよねー。

なにか、おもしろいやり方効果的な方法はないかなー？と考えていた。

「こっそり大作戦」を遂行中

今遂行している作戦。
本棚を大きくして、本の中身を秘密で入れ替える。
新刊を夜、こっそり入れて、教えない。

これの良いところは、彼らがちょくちょく本棚を物色する。
見慣れない本は無いかなー？あれ？こんなんあったっけ？
先に見つけたら、兄弟よりも先に読める。

今のところ、月に1度くらいの頻度で、新しい本を入れている。
効果は上々。

毎日子供たちは本棚を物色している。
新しいものは無いので、知ってる本を読み返す。
（しゃーない、これ読んどこかなーって）

「へへっ！これ読んだ？新しいのあるの知ってた？」
っていう兄弟の会話を聞いて、「シメシメ」顔をしています。