「言う意味のあること」を言語学的に考察
言語学の視点から、「言う意味のある情報量」の一例を解説するとともに、多様性の時代において言語表現は話し手の「普通・多数派」の認識に大きく依存している姿や、会話におけることばのコスパ・タイパ意識についても気づきを与えうる授業です。
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言語学の視点から、「言う意味のある情報量」の一例を解説するとともに、多様性の時代において言語表現は話し手の「普通・多数派」の認識に大きく依存している姿や、会話におけることばのコスパ・タイパ意識についても気づきを与えうる授業です。