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【再編集】「気づいた人がやる」ってことに気づく人・気づかない人

キャリア教育の教科書は親が読む 22.3.7

新時代の自己理解は深さが必要 22.3.18

義務教育が勉強ファーストでなく興味ファーストになったら 22.3.12

キャリアは本当はもっと自由だ〜それがキャリア教育 22.3.15

個性を認められる思春期の価値 22.3.11

いよいよもってVUCA〜キャリア教育は 22.3.2

キャリアは一本道ではない。枝分かれしてこそお気に入りの場所が見つかる 22.3.17

生活費を見直し学びと余暇にお金を使う 22.3.14

自己表現の方法よりも文脈こそ掘り下げよ 22.3.8

解放に向かう意志はめちゃつよ 22.3.13

承認で鍛える心の筋肉 22.3.16

環境・エネルギー〜未来に最大の効果を生む教育 22.3.19

ゴミを捨てる暗い場所がない未来 22.3.1

足りないエネルギーは本当にガスや原油だけかい? 22.3.9

自己理解を手伝える親であるということ 22.2.16

世界について、あの頃と違いアクティブに学ぶことができるはず 22.2.25

味のわかる素敵な大人にするキャリア教育 22.2.18

個人の時代〜キャリア教育もまずは自分から 22.2.14

明るいキャリアの形成は地球に優しい 22.2.13